有些孩子高中阶段一直没有好好学习，等到快面临考试的压力了，孩子才突然明白，开始努力。但仔细回顾下孩子目前的学习进度，高中知识基本全是疏漏，基础很差，高中基础差的学生如何补救呢？

高中基础差的学生如何补救

1、心态很重要

对于基础差，上课听不懂的学生，随着学习难度的加深心态也会变得越来越糟糕，孩子一定要学会保持良好的心态，心态对学习也是非常关键的。孩子首先要做的就是保持足够的自信，没有什么难题是解决不了的，如果有难题，要么是方法不对，要么是时间不够。

有很多孩子在发现听不懂课就感觉自己的能力不行了，看到成绩考差了就觉得自己没有前途了，这种不自信的心理一定要甩掉。心态对于学习效果也是有直观影响的，如果孩子在还没开始努力前就产生否定心理，那结果也很可能会是不好的。

放弃急功近利的心理，孩子不要希望通过短期的努力就可以“青云直上”，不要幻想自己短短几周或一个月的努力就能超过其他同学三年的付出。弥补不懂的知识会比学习新知识更加困难，在开始学习前应该有一个长期的计划和安排，不能三分钟热情。

2、培养良好的学习能力

高中的学习中只将知识背下来绝对不行，所有知识都需要深入理解，这就是高中的特点。但要做到深入理解、灵活运用，这个挑战性很大，需要克服困难坚持下去。

但如果孩子坚持下来了会发现它的效果却是非常好的，可以不断尝试，直到真正的独立自主。学习中要多思考，不求多，只求彻底掌握。培养学习能力，这是高中生持续进步的根本动力，核心是思维，会思考、能坚持，让自己拥有最强大脑。

3、课下好好完成练习题，积极复习巩固

想要把基础知识学扎实，课下的复习是少不了的，而且一边复习一边做题，这才是相辅相成的。有的老师会给学生布置课后习题，让学生自己花时间去完成，孩子一定要花心思去做练习，不要简单的对待。只有把知识巩固了，脑海中的印象才会更深。

4、做好预习规划

说起预习问题似乎是老生常谈的问题了，人人都知道，但其实能做好的学生，寥寥无几。有的孩子认为预习就是背背书、看看单词、背背公式而已，然后上课依然听不懂。

这就是典型的预习方式不对，到了高中，首先最快的节奏来自新课程，有时一天一堂课就能完结到一篇内容，教学进度也是非常快，因为还会留不少时间给到练习题和各种考试，所以这么快节奏的课程进度，不预习是完全听不懂老师上课内容的。

在预习的时候一定要带着思考去看待课本，不能仅仅将知识看过一遍就认为是预习过了。要去试着理解，看看哪些知识明白，哪些知识存疑，哪些知识完全看不懂，将问题记录下来，在第二天听课的时候带着问题去听课，效果会远胜于没有预习的同学。

高中基础差的同学只要努力是可以补救回来的，但这需要孩子心态的转换，一定要明白学习的重要性，抓紧每一分的时间，认真努力，才能收获成功的果实。