关于初三是否需要补课的这个争议一直都有的。有的家长觉得自家孩子学习成绩不够好，对即将面临中考考试，以及心目中意向的高中并没有十足的把握。这个时候就会寄希望于补课，认为自家的孩子是需要在课堂以外延伸学习，加大学习强度，帮助孩子在有限的时间内，尽可能的提高成绩。那么疑问就来了，初三需要补课吗？

初三需要补课吗

初三学生的学业重，压力大，所以不要盲目的给孩子补课。如果孩子在学校都没有认真学习，课外补习也是达不到什么效果的，反而给孩子造成一种心理暗示，认为在上课时可以不用认真听老师讲课，反正有补课兜着呢。这样很容易模糊孩子的分寸感，可能孩子本身用心是可以跟上学习成绩的，因为过于分散孩子的精力，最后丢了西瓜捡了芝麻。

初三学生怎么提高学习成绩呢

1、因材施教。

初三学生的学业压力是不言而喻的，课外补习可能会加重孩子的压力。而它并不是提升学习成绩的唯一办法，可以根据孩子各科目的具体情况，给孩子制定一个学习计划。因材施教很重要，孩子哪块比较薄弱，可以在课后重点去复习。基础知识不好，那就赶紧把所有初中数学基础知识尽快掌握。如果综合解题能力较薄弱，就多专研一些专题，如动点问题、分类讨论等等。总之，不要盲目去补习。

2、因人而异。

每个孩子拿手的科目不同，以及基础也不同。家长完全可以根据孩子的学习状态，提高孩子的学习兴趣，让孩子自学以补充他们在学校学习的不足。孩子在自学过程中，对已经学习过的知识点可以加深印象，对有疑问的知识点可以去请教老师，这样不仅可以提升孩子的学习能力，同时还能改善孩子的学习习惯。

3、结合实际。

有的家长，孩子考到接近满分，还不满意。为了争取好的名次，而不惜花费大量的时间和精力去给孩子补课。孩子觉得压力大，从而造成逆反心理，反而得不偿失。孩子有一定的学习能力，自觉性好，如果有哪点东西没学好，或思维和同学比，有差距。在老师的帮助下，自己买点补充的练习题做做，也就差不多了。

多出来的空闲的时间，不如培养孩子自己超前学习。特别是数理化，自己超前学习高中的数理化内容，自学可以培养孩子的学习能力，思维也能得到锻炼提升。这方面锻炼出来的能力，将会使孩子受益终身。

4、个体差异。

有的孩子基础不好，在课堂上不能及时吸收老师讲课的内容，也不能跟紧老师的学习进度。但自制力高，是自学的时候，没有好的学习氛围，需要有一个学习的环境。同时又想进一步提升成绩的孩子，家长可以配合孩子，为孩子创造一个良好的学习环境，提升孩子的学习质量。

补课不是提高孩子学习成绩的唯一办法，也不是所有的孩子都适合补课。初三时间是一个非常重要的过渡时期，也是培养好习惯的开始。这时候的任何一个选择都可能给孩子带来一定的影响，所以家长在做出选择是一定不要违背初衷，要结合实际情况出发，做出正确的选择。