孩子如果学习动力不足，会觉得学习是一件十分枯燥的事情。所以为了他能够快乐的学习，我们要尽早的去培养孩子拥有好的学习习惯，改变孩子学习动力不足的习惯。那么，孩子学习动力不足怎么办呢？

孩子学习动力不足怎么办

1、别把孩子当成装知识的米袋子

其实家长要想明白，你是要培养一个装知识的“米袋子”，还是要培养一个完整的人？或者说，你希望自己的孩子是知识型的还是智慧型的？如果是要培养智慧型的孩子，就少一些灌输，鼓励孩子多问几个为什么，对孩子的问题千万不要回避，甚至孩子不问，你还要启发他问。

2、保护孩子的好奇心和学习兴趣

孩子天生对世界充满着好奇心，他们开始用手触摸，用嘴巴品尝，用眼睛观察，再大一点，开始用脑袋思考，问各种各样的问题，在这个过程中，孩子的观察力，思维能力，创造力都在不断地发展。

有句话这么说：孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。家长一定要好好保护孩子的好奇心，千万不要将孩子的好奇心磨没了。

3、让孩子明白父母的期待

当家长发现孩子学习动力不足的时候，其实我们可以清楚告诉孩子你希望他怎么做，但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做，因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说，不要只模糊地告诉他：“我希望你每天用功读书。”而是告诉他：“希望你每天晚上能念一小时的数学，”或是“希望你这次期中考平均分数能达到85分”等，由这种方式让孩子知道父母的期待，也让孩子判断父母的期待是否恰当。

4、认知内驱力

认知内驱力是孩子对世界、对知识的天然好奇，他发自内心地想学到更多知识，想去了解这个世界，没有功利心。所以，我们应该反思自己，即使孩子上小学了，也不要逼着孩子学习，而是给孩子提供条件，继续保持强烈的好奇心。孩子对未知了解得越多，就会感觉自己越渺小，就会对知识有更强烈的征服欲望。

5、家长要知道孩子大多是实用主义者

只要他们觉得什么对他有用，做什么对他们有好处，他们就会自动去做；抓住这一点，帮助和引导孩子的过程中注意学以致用的问题。就会减少孩子学习的麻木性，引发孩子对学习的思考，促使孩子树立学习目标。时间久了，孩子学会分析和思考时，也就改变了他学习动力不足的问题。