相信很多孩子对写作文都很头疼，老是很长时间都写不出一行字，不知道该怎么下手。到了初中之后，要求的作文字数提升了，作文的范围也扩大了，孩子们如果没有一定的作文技巧是很难写出好作文的，那么初中写景作文技巧都有哪些呢？

初中写景作文技巧

1、要学会认真观察

什么是观察呢？观察不只用眼睛看，也包括耳朵、鼻子等其他感官去洞察和感知外界事物，对它们进行清清楚楚的了解和认识。只有观察才能发现所描写景物的个性特点，观察景物的颜色，描写景物的颜色，可以使文章锦上添花，五颜六色。观察某一景物的时候，我们一定要细致认真，还需要运用各种感官。从不同感觉、有动有静地写景，让读者身临其境。

2、抓住所写景物的特点

细致对景物进行观察，抓住景物的某一特征进行描写。比如在观察某一种花的时候，我们可以从它的颜色，形状，闻起来的香味等方面来写，更重要的是可以把它融入到环境中来写，但是要注意详略得当。

3、有方位顺序

写景作文要讲究方位顺序，要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

4、写景要抒发情感

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。人们观赏景物总是要带有某种感情的，我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，也应该将这种感情一起表达出来，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情，做到寓情于景，情景相映。如：在写家乡的冬天时，可以表达我对家乡的喜爱或是思念，而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。

5、运用修辞手法增强语言美感

比喻、拟人、排比、对比等多种修辞方法综合运用，能够很大程度上增强文章的美感。对比和排比可以增强文章的气势，比喻和拟人可以使文章的语言更加生动，富有文采。尤其是排比，能够很容易地与拟人、设问、比喻等修辞方式进行综合运用，不仅能够令文章文采斐然，还能够增加语言张力，体现语言文字功底。

想要提升孩子的初中写景作文技巧，一定要让孩子先学会观察，学会描述所看到的景象的特点。在写作时要融入一定的情感，拔高文章的高度，还要运用一定的修辞手法来进行修饰。