有的家长发现自家的孩子到了初三的时候，成绩越来越差，有的时候甚至在及格线徘徊。其实这是因为孩子在初一和二的时候没有重视打基础，所以导致现在漏洞百出。对此，相信家长很多感到非常的焦虑，想要知道基础差的初三学生还有救吗？

基础差的初三学生还有救吗

基础差的初三学生还有救。你要利用好初三所有的学习时间，要把所有的时间都用来学习做题以及完成老师布置的作业。如果有不懂的问题，一定要及时向同学和老师去问，然后学会去解决它，只有这样你才能把之前落下的部分给补回来。

基础差的初三学生怎么提高成绩

1、从分析错题入手，提高解题的能力

做错题目，说明初三学生答题存在问题，这就是关注的焦点。通过分析错题，孩子可以总结经验教训，学会抓住问题的关键，提高自己反思能力。学会答题技巧，有助于孩子熟练答题，学会答题，从而真正提高学习成绩。

2、紧跟老师步伐和复习进度，课堂上要认真听讲

初三的学习跟着老师走是没问题的，授课老师一般都是经验丰富、有多年带班经历的，对考试重难点都很有研究，所以一定要跟着老师的复习进度和计划安排。特别是课堂上孩子要认真听讲，把握住课堂上的黄金时间非常重要，能够让你少走很多弯路。

3、要制定合理的学习计划

初三学生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。基础差的孩子最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划规范自己。每天针对自己的薄弱项进行加强，这样才能更好地帮助自己把成绩提升上去。

4、紧跟课本

基础差的同学应该立足课本，把课本吃透，不要揠苗助长，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固，就去做课外辅导资料。但是一方面是学起来很困难，另一方面是如果学不会很打击自己的积极性。

5、高质量做题

很多学生常常出现题没少做，成绩不见增长的情况，这主要是因为做题质量不高。初三时间有限，学生要学会高质量做题。做题的时候，同学们要认真分析每道题的易错点、易混淆的点，题目的干扰条件等。做完题之后，要根据参考答案，总结每种题型的答题技巧。