想必孩子进入八年级之后，都被数学中折叠问题给难倒了。因为这一类的题目考到孩子的空间思维能力和一些其他的逻辑能力，因此这道题得分率很低。那么八上数学折叠问题解题技巧是什么呢？

八上数学折叠问题解题技巧

在轴对称图形的性质应用类型的题目中，折叠问题是比较经典的几何题型，在做折叠问题的时候，一定要掌握住关键点，就是折痕就是图形的对称轴，折叠前后的图形关于对称轴对称，也就是说折叠前后的图形，他们的对应边相等，对应角也是相等的，用于等量的转换、证明、角度或者边的计算等等。

如何提高八上数学成绩

1、勤复习

回想是最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2——3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

2、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

3、盯住老师

除在预习中已明确的任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，如定理是如何发现或产生的，证明的思路是怎样想出来的，中间要攻破哪几个关键的地方。公式、定理是如何运用的。应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。

4、记录练习中的错题

练习不是盲目的题海战术，很多完全掌握的题目，还要不断地做，既浪费时间，也浪费精力。练习的时候，按章节或学期做综合试卷，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目所在的知识点一般会重复出现。

5、掌握数学概念

要抓住概念、原理、定义、公式，以及运算方法等掌握数学概念有两种方式。一是从大量的实例中总结归纳出关键特征，加以概括抽象形成概念，称之为概念的形成。二是利用已有知识去理解掌握新概念，称之为概念的同化。