高中生想要学好英语这门学科，首先要掌握正确的学习方法和学习技巧，其次在学习的时候一定把握好课堂学习效率，争取在课堂上高效学习。同时合理分配时间，做好学习计划和目标，便于提升学生的学习能力和效率，接下来我们来分享一些高一英语学习方法吧！

高一英语学习方法

1、听力模仿，敢于表达

加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚，要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。

坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后，调整听力材料的难度，尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。既要精听，更要泛听，两者相结合，说英文一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话，要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。

2、复习初中英语知识

学习的关键在于不断积累，由量变达到质变。如果你初中的英文相对较弱，建议你把初中课本的课文、词汇再梳理、复习一遍，为高中的大量阅读做好准备，建议词汇要在课文的语境中复习，尤其是重点单词，常用单词的拓展用法，以及语法复习，整理初中的语法专题，查漏补缺，做到温故而知新。

3、词汇积累

高一学生想要学好英语，首先需要掌握足够多的词汇量，只有认识了才能理解，理解好了才能应用，所以在积累词汇的同时还要注意词汇的用法。这是高一学生需要注意的，因为即使是同一个单词，在特定的环境和语句中都可能会有不同的意思。

4、加强阅读理解

养成良好的阅读的习惯也是一个利于提高英语学习能力好方法。阅读英文一段时间之后，自己的英文使用能力会明显上升，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性，因此课后也要多读些课外文章。

5、养成良好学习习惯

阅读是高中英语学习中的重点和难点部分，有“得阅读者得天下”的说法。高中英文阅读的过程中，对词汇量和句子分析能力提出了更高要求，阅读中会遇到不懂的句子和单词，学生需要准备词典，养成及时查阅工具书的习惯，增加单词的积累。

养成查阅工具书的习惯，并不是在阅读练习的过程中进行查阅，这种方式不利于阅读能力的提升，而是在阅读结束后的分析时进行查阅。查阅后的单词要整理成自己的单词库，并且一定要坚持每天抽时间背会这些单词。