数学可以说是孩子学习生涯中的一大重点，不管是小学、初中还是高中本学科都是非常重要的。所以孩子在小学、初中的时候都应该打好基础，不要出现成绩太差的情况，以免影响高中的数学学习。但是如果真的有这样的情况发生，也一定要及时的补救，那么初中数学太差怎么补救呢？

初中数学太差怎么补救

1、重视课后巩固

说课讲课，说说今天学习的内容并进行梳理；再次回顾做错的地方。着眼基础进行练习，适当多点以达到巩固的目的。着眼提高适当进行少量的较难的练习，促进自己的灵活运用能力。

2、数学考试一定要学会优化解题过程

不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

3、重视书本基础知识

初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。

建议基础不好的初中生可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。

4、消除恐惧心理

部分孩子数学成绩差，是因为对本学科存在恐惧心理，害怕学习，在课堂上不敢提问，因为害怕说错了，所以解决孩子的恐惧心理是重要一步。对自己学习数学没有信心，总觉得这门科目难学，学不了，慢慢放弃这门学科，可以从简单的考试开始，逐渐培养自己的信心。

初中数学太差的原因

1、孩子的青春期变化

步入初中，刚好是进入了青春期，孩子的性格会产生很大的变化，经常会作出一些异样行为来吸引别人的关注。恰好那段时间，一些孩子喜欢把不做作业、上课捣乱当作非常“光荣”的事情，这就导致孩子在初中刚开始阶段基础知识掌握的不够好。

2、基础不扎实

不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段，学习几何初步知识时，很多学生仍然用小学的思路来解题，列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的，但是拿不到过程分，造成一些不必要的损失。