地理这门科目说难不难，说简单也不算简单。它属于文科中的理科，既需要理科的知识，又有文科的学习方法。地理也是期末考试中，比较拉分的一项的学科。那么，对于初一地理如何提高成绩呢？

初一地理如何提高成绩

1、培养良好的学习习惯

课前准备：课本、导学案、地图册、填充图册、文具等等，地理课上可能用到的东西都带全了课前准备好，放在桌面上，等待老师上课，如果东西不全，会影响老师的上课进度，会影响你自己的学习效率，久而久之，也会影响你的学习兴趣。

2、熟悉课本

把所有的教材过一遍，脑袋中要去理解和记忆课本上的概念，最好是配合学校发的辅导练习册，过一遍下来，对所有的内容有一定的掌握，至少做到在提到某一个知识点的时候，能找到对应的的课本位置，就是记得自己在哪个地方，学过这个知识点，如果基础不是特别差的话，这一步可以省略。

3、做好课堂笔记

将初一地理课本中的内容，粗粗的阅上一遍，在这个过程中，要有意识的去理解（有些东西不必死扣字眼，老师和课本怎么说，你就怎么理解），有意识的去背（肯定一遍背不过，但是下一遍感觉就和书上的这些东西熟悉了）。然后，用一支笔，按你自己的理解将课本上的重点画出来。

4、上课要认真听讲

不要指望着上课睡觉，而课下背背课本上的条条框框，就想提高地理成绩，那是妄想。地理原理是要理解的，你课堂上认真听课了，真正理解了，课下就不用再费大力气去自学了。课本中根本没有给出直接的答案，你必须认真听课才能学到有用的知识。

5、学会概括

有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括，即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为：预热同期。

6、学习初一地理要与生活联系起来

地理总是与我们的生活息息相关，如果与生活联系起来，就不会感到乏味了，“学习人口、粮食与环境”时，可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象，让学生作为社会调查，了解当年开荒毁林的背景、原因及情景，以此激发起初一学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。