进入初三孩子们就要开始紧张的备考阶段，但是一些家长却表示十分的焦虑，因为孩子在考试里所有的学科都不没有及格，家长们担心孩子没有能力进入一所高中，迫切的想要知道初三每科不及格还有救吗？

初三每科不及格还有救吗

还是有救的。现在的小孩学习压力很大，经常父母给他们加一些压力，造成孩子心理上的负担，学业越来越差，怕考不好，这时需要给孩子减轻负担，给孩子树立正确的人生观，分数不是一切，然后给孩子让孩子利用课余时间进行补习，使得孩子对学习重新产生兴趣。

初三每科不及格怎么补救

1、合理安排学习时间

现在有些家长对初三孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。所以建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长。

2、多鼓励孩子

家长不要动不动就责怪甚至打骂孩子，一定要多鼓励孩子，一点都不要吝啬自己的鼓励，尤其是对自己的孩子。尤其是面对成绩还不是很好的孩子，更需要的是肯定。但是我知道很多家长一个不会鼓励孩子，另外一点觉得他都这么差了我要怎么鼓励有哪里可以鼓励的。

3、独立做题

要独立地，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

4、吃透教科书

教科书上的知识点、例题、课后习题肯定是统统都没有掌握好。成绩不理想的学生一定要老老实实的从课本开始，从第一课开始，从基本知识点开始，去理解清楚，去记忆熟练。需要特别留意这些基础知识点产生过程，并且结合书本上的例题，最后去耐心地解决课后习题，在习题的反复训练中扎实掌握基础知识。

5、课本要“预、做、复”

新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

6、分析不及格的原因

是考试紧张问题，应调节心里状态，避免紧张影响考试成绩，另外结合考试试卷，检查自己哪方面的知识掌握的不够全面和清楚，然后进行针对性的学习和练习，这样就可以提高，以后好好学习，天天向上，不要整天浪费时间，胡思乱想，浑浑噩噩。