不管是家长还是孩子自己都是十分重视成绩的,因此提高成绩的方法也就成了我们大家都非常关心的话题。今天,我们带着大家的疑惑,一同来说一说提高成绩措施10条,希望这个方法可以帮助到有困扰的孩子和家长朋友。
提高成绩措施10条
1、提前预习,有预习成果
认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。
2、循序渐进地增加学习时间
家长在引导孩子学习的时候,需要逐渐减少孩子看电视的时间和次数。比如,孩子之前每天看电视、玩游戏的时间有5个小时,要一天天逐渐把时间减少到4个小时、3个小时、2个小时,同时逐渐增加孩子学习的时间。
阅读全文对于成绩不好的学生来说,想要提高成绩是很容易的,因为他们的成绩还有很大的上升空间。但是对于成绩本来就不错的尖子生来说,想要提高成绩还是有一些难度的,这时候一定要有提高成绩的措施才可以。
提高尖子生成绩的措施
1、有目标地听课
上新课前预习时,发现不懂的问题记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。预习时弄懂了的,听一遍等于复习了一遍,加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。如果老师讲了还是没有弄懂,你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课,能帮助你解决疑难问题。
2、找到学习上地漏洞
对于尖子生来说,多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。我们不要一味地追求做题量,而是要学会通过做题发现自己的漏洞。对于自己已经掌握的,就没必要再做了。我们应该把时间放在补漏洞上,与此同时也要重视预习。
阅读全文语文一直都是我们学习的重中之重,有很多家长反映,自己孩子的语文成绩很差,总是考六七十分。这样的话,很大程度拉低了孩子的总成绩,所以怎么提高学生语文成绩,变成了家长们最关心的问题之一。
提高学生语文成绩的有效措施
1、背课文
可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。比如,成语、字音、字形、文学常识等等。
2、加强基础知识
加强背诵和识记,牢固地掌握语文基础知识。对于语文考试,其中的基础题型当然就是诗词默写和成语拼音这几种,但是我们必须要识记相关知识点,这样才能保证不失分。语文的提高不是一蹴而就的,有句话叫厚积薄发,有一定的积累之后,无论是什么类型的题目,做起来会有一种得心应手的感觉。
阅读全文六年级是小学阶段的最后一年,这个阶段的课程是非常重要的,因为六年级马上要面临的是小升初考试,大多家长都想让自己的孩子考入更好的学校。而数学成绩在小升初的考试中也是很重要的,它是判断孩子是否有资格进入好学校的标准。
提高六年级数学成绩的方法与措施
1、上课重视听讲,下课及时复习
对于新知识,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课内的学习效率,寻求正确的学习数学的方法。上课时紧紧地跟老师的思路,积极展开思维猜想下一步的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲解题方法有哪些不同。要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不让自己留下任何不懂的地方。
在做各种习题之前要将老师所讲的知识点回想一遍,掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
2、讲究方法,提高正确率
阅读全文语文是一门比较注重积累的学科,有很多知识都是需要自己去课下积累而得到的,很多的知识都不是来自于课本,而是课外阅读。有些孩子不会学习语文,找不合适的方法,导致成绩差,家长想知道提高语文的措施有哪些。
学生语文成绩差的原因
1、语文积累贫乏,语文视野狭窄。对新知识的理解,是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏,这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。因为新知识的往往是对这些原有知识的进一步加深和拓展,加大了他们对新知识理解的难度。
2、不爱课外阅读。语文涉及的内容非常广泛,而课本的容量有限,仅靠课堂、课本显然是不够的。孩子不喜欢课外阅读,就会接触不到更多的新知识,导致孩子阅读积累达不到一定的标准,无法做出更好的习题。
3、没有科学的方法。语文学习漫无目的,只是看几本书,对思想的熏陶确定无疑,对开阔视野也大有助益。但从考试的角度来说,如果没有科学的方法指导,那也是收获寥寥,长此以往,哪个孩子还有学习的信心呢?
学生提高语文成绩措施
阅读全文六年级的语文对孩子来说可能会有一些难度,随着年龄不断增长,孩子们接触的知识面也越发广泛,考试题目难度也在增大,孩子遇到不会的问题也越来越多,让孩子的学习兴趣也随之降低,家长该怎么做才能提高孩子的语文成绩呢?
六年级提高语文成绩的措施
1、学会写,积极写
孩子要提高小学六年级语文成绩,学会写就是必须的,但学文章是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养孩子的写作兴趣和写作能力,让孩子能说出来就能写出来。只有我手写我口,我口表我心,家长引导孩子拿起笔,鼓励她写,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感,说的时候就是话,把它写在纸上就是文字。
2、充分发挥孩子学习的积极性,培养创新精神
在今后的学习中,家长要更充分发挥孩子的学习积极性。在课下要引导孩子处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识,要在孩子掌握方法的前提下,充分挖掘孩子的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的学习方法,培养孩子敢于质疑,善于思考的创新能力。这样孩子就不至于考试过程中,对于开放性的题目感到十分茫然,对提高语文成绩才会有帮助。
阅读全文化学是初三才新增的科目,于是这门学科就给很多孩子留下不重要的印象,其实化学是初高中学习的重点科目,也是这些学科中相对比较难的科目,所以,面对这门学科,家长要引导孩子重视它,并且我们也要告诉他们快速提高化学成绩的10个方法分别是什么。
快速提高化学成绩的10个方法
1、化学作为理科,肯定要多做题,因为只有在题中你才能了解自己掌握了多少知识,也能了解题型,锻炼自己的思维。做题后要把错题整理起来,至少每周要拿出来看一次。
2、在图像问题中,要看清横轴和纵轴所表示的内容,不能思维定势。还要注意起点、终点、转折点和趋势,以及图像所给的附加文字信息,及谁是过量,谁是少量,谁是一定量,谁是无限量。
3、要重视基础知识,知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道,要懂得句子的意思就要掌握单词,要掌握单词就要掌握好字母和音标。
打个不太贴切的比喻:化学知识中的“句子”就是“方程式”:“字母”就是“元素符号”:“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好这门科目必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
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