数学这科目对于孩子的要求是有一定要求的，而且随着年级的升高，对孩子要求的能力也更高。因此，当家长发现孩子在初二数学思维能力不好的时候，就非常着急。家长担心孩子落后于人，所以就想知道初二数学思维不好怎么办？

初二数学思维不好怎么办

1、每一道题的步骤都要完整规范

推理能力是一种可以帮助大脑高速运转的能力，但是，要想真正拥有这种能力，就要多练习。刚开始时，初二学生可能还不能一下子做到，写完解题步骤后，可以再重新检查和修改，慢慢把步骤写得完整规范。过不多久，就可以写出完整规范的步骤。与此同时，你还会发现做题时思路也会比较清晰，能很快形成正确的思路。

2、与生活应用结合起来

因为数学脱离了孩子们的实际生活。比如，孩子们都知道平行四边形具有不稳定性，但是如果你问孩子折叠椅为什么能折叠起来，他往往不知道这与平行四边形的特性有关。只要将相关的知识与生活应用结合起来，这个科目才有了有趣的灵魂。

3、善于思考

良好的思维能力，是运用知识分析和解决问题的前提。懒得动脑或者是不善于动脑都是学习的天敌，数学是理科，需要每一位学生积极思考，多动脑，脑子才会越用越灵活。盲目做题，刷题，不去体悟思维，进步就会非常缓慢，直至在知识的汪洋大海中越来越迷惘。

初二数学怎么学好

1、培养运算能力

数学运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，形成运算能力。

初二学生要注意，如果你有类似跳步的现象应及时改正，不然长期下去，会对这个科目产生一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，这样就会错得越多。

2、学会总结

如果在看到题目后，初二学生能很快反映出这题目所需要的知识点，那么做题速度就会提高，在做题之后也要总结一下思路。多总结一下会发现很多题目都有规律可循，这样可以起到事半功倍的效果，以后再碰到类似问题时，就可以很轻松了。