当小学六年级的孩子厌学，家长应先了解孩子的心理状况，找到他厌学的具体原因，再针对性地进行开导。了解情况后，家长应该试着让他理解学习的重要性，帮助他树立正确的学习态度。当孩子在学习上取得进步时，家长应学会对他的进行表扬与奖励，激励他继续努力。

小学六年级厌学严重怎么办

1、搞清孩子厌学的原因：想弄清原因就要和他沟通，要以朋友之间讲话的方式去了解孩子，不要用家长的那种高高在上的姿态，这样不至于引起孩子的厌烦心理，他才愿意告诉家长自己的想法，从而更好地了解孩子，也可以改善孩子厌学的状况。

2、帮孩子调整情绪：有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。因此，家长要学会帮助小学六年级厌学孩子舒缓不良情绪。

3、学习成果一定要得到认可：孩子们学习的成果、进步和努力都要得到认可，家长可以用各种方式加强奖励措施。在家庭中，可以为孩子精心准备一份小礼物，让孩子感到得到了自己家人的认可和支持。另外，为孩子设定目标，以及为孩子提供相应的奖励是很有必要的。

4、要跟孩子谈成长，不要去谈理想：不谈理想，因为理想对孩子来说还太遥远，太过遥远和空洞的东西并不能给孩子多少动力。家长要多关注小学六年级厌学孩子的成长，鼓励孩子多努力，孩子的进步就会多起来。还要密切关注孩子的成就，并给予表扬、奖励和鼓励。

小学六年级厌学的原因

1、学习难度的增加

孩子到了六年级开始有了不想上学的想法，和知识的难度不断增加有很大关系的。低年级的时候，学习的内容都比较简单，而六年级总体都是以综合为主，难度相比之前大了很多，很多之前基础就没有打好的孩子，开始学起来比较吃力，甚至跟不上节奏。

2、学习动力缺乏

从个别要素来说，孩子不确定学习的目的和含义，丧失学习的动力，或许在学习过程中多次受到挫折与失败，学习自信心缺乏，导致他在小学六年级厌学。从外部要素来说，家长、校园的教育方法，对学习的重视程度，授课方法，都会影响孩子的学习动机。

3、无法从学习中获得满足感

小学生的情绪更加直接，面对老师的批评或者是考试的受挫，那么就会产生负面情绪。而在大人看来，可能只是一件极小的事情，也可能成为孩子厌学的源头之一。当孩子无法从学习中获得满足感的时候，自然就无法自发性的去学习。

孩子上课总迟到的危害

1、容易做事拖拉磨蹭

孩子上学迟到，会影响到学习生活的其他方面的安排。总是迟到的孩子，往往在生活的很多方面都有拖延的情况。久而久之，拖拉磨蹭会成为一种习惯，危害巨大。一个不守时的人，他们更不容易得到他人的信任，也就让成功来得更难。

2、影响孩子学习情绪

如果家长允许孩子迟到，孩子会觉得父母是在变相的默许自己可以在家多待一会儿，导致拖延不愿意去上学，这样会加重孩子对家的依恋，造成与父母分离的焦虑情绪。另外，过多的不良情绪，会使老师的教学难以正常开展。

3、会变得逐渐自卑

经常迟到容易陷入一个循环，迟到这种行为也会让迟到的孩子内心难堪。而且，经常迟到还容易被老师批评，孩子的自信心就会更加受挫，久而久之很可能造成自卑心理，认为自己很差劲。想要改变这种现状，家长必须让孩子改掉迟到的习惯。