孩子厌学的问题在青春叛逆时期很常见，但是孩子并不是一开始接触学习的时候就厌学的，而是经过一段时间的学习之后，觉得学习无趣，枯燥，甚至开始认为学习没有意义，由此产生了不想学习的想法。

孩子厌学怎么办青春期叛逆

1、探寻背后的原因

青春期叛逆的背后往往隐藏着深层次的原因。家长首先需要关心孩子的内心世界，倾听他们的想法和感受。或许是学业压力、人际关系问题，又或者是对自己身份的迷茫。

2、倾听和关心

孩子厌学可能有各种各样的原因导致对学习失去兴趣，如学习压力、学业困难、人际关系等。作为父母，我们要给予孩子足够的理解和支持，试着去了解他们的感受和需求。与孩子进行真诚的对话，让他们感到被尊重和关心，这有助于建立起良好的亲子关系，并为后续的问题解决打下基础。

3、树立明确的目标

有时候，孩子厌学叛逆可能是因为他们对学习的目标不清晰。我们可以帮助孩子设定明确的目标，并与他们一起制定实现目标的计划。当孩子知道自己为什么而学习，能够看到学习的价值和成果时，他们可能会更有动力去面对学习的挑战。

4、建立积极的激励机制

孩子厌学了，需要积极的激励机制能够激发孩子的学习兴趣。可以采用奖励制度，但更重要的是建立起对学习的内在动机。让孩子明白，学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了不断提升自己，实现个人价值。

孩子青春期叛逆厌学的原因

1、因情绪问题而厌学

青少年正处于身心发展不平衡的阶段，个性和世界观、人生观、价值观都尚未定型，对不良情绪的处理经验不足，这个时候容易产生情绪问题，引起各类厌学情况的发生。

2、学习动机没有

大部分学生不知道什么是学习，都以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，长久以往下去自然而然就对学习没什么兴趣。

3、情感需求不满足

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。

孩子的青春期叛逆期什么时候能过去

每个孩子在成长过程中都会经历一个叛逆期，这是他们从孩童向青少年过渡的必经阶段。在这个阶段，孩子们会开始挑战父母的权威，追求自我独立性，甚至可能会有一些反抗和冲突的行为。

叛逆期通常分为三个阶段：早期（10-13岁）、中期（14-17岁）和晚期（18-20岁）。

每个孩子的性格、成长环境和教育方式都不同，因此他们的叛逆期的持续时间也会有所不同。有的孩子可能只需要几个月的时间就能度过叛逆期，而有的孩子可能需要几年的时间。所以，我们不能期待一个固定的“恢复期”。