我们需要明确为什么高中儿子会私藏手机。这可能是因为孩子想要隐私或者有不良行为需要掩盖，但也有可能是因为孩子想要拥有控制权和自由度。无论原因是什么，我们要尽可能保持冷静和理智。

接下来我们需要与孩子进行开放、诚实的对话。如果孩子有错，我们不应只关注行为本身，而应该探讨背后的原因，并尝试解决问题。我们应该明确告诉孩子，我们是为了他好，所以才对他的行为关心并提出质疑。

站在孩子的角度思考问题，这样才能知道孩子为什么要这么做，以及买手机到底有什么利弊。并且要与孩子做好约定，尽量趋利避害，这样才能发挥手机的真正作用，让孩子不成为手机的奴隶。

孩子沉迷于使用电子产品并私藏手机的原因之一是长时间待在家中，他们缺乏陪伴，也不愿意自己出门。在这种情况下，电子产品成为他们唯一能够带来新鲜感的事物。

因此，家长可以抽出时间带孩子多认识外面的世界，让他们了解更多的选择，从而减少对电子产品的依赖。

制定相应的管理措施，限制孩子玩手机的时间。孩子在学校玩手机，说明家长平时对孩子的手机使用没有进有效的管理。因此，家长应该制定相应的管理措施，限制孩子玩手机的时间。比如，规定孩子只能在晚上一定的时间段内玩手机，不能在学校玩手机等。

家长可以每天规定孩子什么时候可以玩手机，并对时间进行严格控制。虽然这种方法在开始时可能会稍见成效，但长期执行会面临很大的困难。

家长往往没有足够的时间和精力来严格管理孩子的手机使用时间，有时候看到孩子期待的眼神就会妥协。因此，教育孩子是一个需要长期坚持的过程。