叛逆期的孩子的确让我们家长头疼，因为我的孩子正在叛逆期，是很思想和主见的主，在与我们对话中，不爱听我们时常的唠叨，开始顶撞，我们就对孩子大声发火。很多父母习惯了孩子按照自己意思做事，而忽视倾听孩子的心声。这是导致孩子不愿意和父母沟通的一个重要原因，一个只要求别人听自己说话却不用心听别人说话的人是很难得到别人的认同的。

叛逆期的孩子怎么教育和疏导

1、爸爸妈妈需要懂得去尊重自己的孩子，这样孩子才感感受到更多的关爱和自我存在感。学会尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的日子中，了解孩子的兴趣爱好、了解孩子的优缺点，站在孩子的视点来想问题，而不是事事都从自己的视点出发来判别事情的好坏。

2、不要在生气时交流，有的家长因为暴怒的心情无法控制自己，简单语不管次，说许多伤害到孩子心灵的话。当爸爸妈妈陷于不良心情中的时分，是无法对孩子进行教育的。这时分的“交流”，往往是爸爸妈妈发泄了心情，却给孩子背上了精力的包袱。

3、在和孩子交流交流的时分，爸爸妈妈要学会和孩子交朋友，放下爸爸妈妈的架子，敞开自己的胸襟，尊重孩子的观念，和孩子平等地交谈。给孩子营建一种他已是大人的气氛，让他享受大人的部分权力，一起引导他自觉地实行大人的责任。

4、因为在青春叛逆期的孩子还小，不仅性格简单激动，而且也简单遭到身边一些事物的影响，简单发生一些过错的思维，然后导致他们做出一些过错的决定。因此，在爸爸妈妈发现孩子有这些举动时，要换位思考，站在孩子的视点，尝试着去理解他们。

对于叛逆期的孩子，家长该注意哪些方面？

1、可以通过接触、学习、了解叛逆期的孩子们的喜好，寻找共同语言，融入孩子的世界中，以平等的姿态和孩子相处，对叛逆期的孩子进行教育和疏导。

2、叛逆期的孩子容易出现脾气暴躁、不耐烦等现象。家长在孩子出现异常现象时，避免用打骂的方式解决问题。可以通过与儿童进行有效沟通和交流，了解孩子的想法，寻找教育和疏导的途径来解决问题。

3、平时要尊重孩子，对孩子的正确的想法、尝试，要给予足够的鼓励和信任。在对叛逆期的孩子进行教育、疏导的时候，还要反思自己的做法有无不妥，避免使用专治、刻板的行为去限制孩子。

青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨等等。