初三学生不想去学校上学，家长应先了解孩子的具体状况，包括身体健康、学习成绩、心理状态等。有时，孩子可能是身体不适或心情沮丧，需要及时采取措施。

无论孩子是否愿意上学，家长都应该给予孩子充足的关注和支持。多花时间陪伴孩子，倾听孩子的内心需求，积极帮助孩子解决问题。与孩子的良好沟通和关系可以让孩子更有安全感和安心感。

家长要接纳和认可孩子的想法和感受，让孩子感受到自己被理解和尊重，这样可以增强孩子的自信心和自尊心，帮助他们更好地面对困难。

其次，我们需要激发孩子的内在动力。这需要我们了解孩子的兴趣和激情，然后尝试将这些兴趣和激情与学习内容相结合。

例如，如果孩子喜欢音乐，我们可以让他们通过学习数学来理解音乐的结构和节奏。这样，他们就能看到学习的实用性和乐趣，从而更愿意投入学习。

家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会帮助孩子减负，让他们放下心理包袱，这样才能在学习的路上轻装前行。

除了解决具体问题外，建立良好的学校和家庭氛围也是非常重要的。

1、与学校沟通合作，了解学校的教学方式和管理制度，积极参与学校的教育活动，与老师保持密切的联系和互动。良好的学校氛围可以给予孩子更好的学习环境和支持。

2、创造积极乐观的家庭氛围，鼓励孩子积极进取，表扬他们的努力和成绩。与孩子一起制定合理的学习计划，为他们提供良好的学习环境和资源。

3、关注孩子的兴趣和需求，为他们提供适当的支持和帮助。鼓励孩子参加各种有益的活动，培养多样的兴趣爱好。