初一虽然离孩子的中考还有些时间，但也是很关键的一年，需要打好基础才行，但是有的孩子在初一的时候就出现了厌学心理，对此，我们需要倾听孩子的心声，了解孩子出现这种心理状况的原因。

初一孩子不想学怎么办

1、尊重孩子的兴趣：让孩子了解他们感兴趣的学科和领域，并通过展示这些领域的成果来激发他们的兴趣吗，解决初一孩子不想学的问题。

2、提供有挑战性的学习任务：让孩子参与到有挑战性的学习任务中来，例如完成一个项目或制作一个视频，这会让他们感到学习和创造很有趣。

3、引导孩子学习：初一孩子不想学了，首先，我们要告诉孩子学习是一件快乐的事情，而不是一种负担。学习可以拓宽视野、增长知识、提升自我，让自己更加优秀。其次，我们要让孩子认识到学习是一种财富，是一种可以用一生受益的投资。

4、给予奖励和认可：当孩子表现出好的行为和成绩时，及时给予奖励和认可，这会增强他们的自信心和学习动力，缓解初一孩子不想学的心理。

5、跟老师沟通：假如孩子性格内向，不与自己沟通，不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的教师，询问孩子最近在校园的体现和不上学的原因上学，合作教师处理孩子不上学的问题。

初一孩子不想学的原因

第一，对科目和老师的不适应。初一科目多而相对小学较难的知识系统化，结构化，总结性强等特点加上常常跟不上老师的快节奏，使孩子找不到学习兴趣一直陷于自卑的学习状态下，进而变得越来越不爱学习。

第二，由于没有或者缺乏自主学习的能力，只有课堂上老师的短暂引导和家长的间断性引导和支持，使得孩子的学习处于长期性的孤立中，在学习中处处遇到困难，进而觉得学习没有快乐，久而久之就有了厌学的现象发生。

第三，学习能力差，缺乏学习动力。学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和初一厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

初一孩子不想学学习效率低下怎么办

上课是孩子获取知识的主要途径，如果连这个环节都做不好，后续的学习就很难顺利进行。因此，孩子要时刻保持专注，不开小差、不打瞌睡，认真倾听老师的讲解，并积极做好笔记。一个真正敬畏课堂的孩子，几乎都能在学习上遥遥领先。

区分事件重，紧急、不紧急、重要、不重要等的能力，也是衡量一个孩子为何学习效率低，写作业太慢的原因。自己不会的问题，先理出来，找机会解决，而不是一头载在里面……类似的分类管理，可以帮助孩子很好的把事情的轻重缓急给分类，做到心中有数，而不是在一件事上做到底，耽误了做事情的效率。