1、孩子第一次叛逆期：2-3岁。这个时间段是孩子从婴儿期过渡到幼儿期的这个阶段，这个时候的孩子有了自主意识，不再愿意对父母言听计从，反而父母越是让他干什么他就偏偏不干什么。

2、第二次叛逆期：7-9岁。这个时期的孩子往往有着较强烈的叛逆心理，凡事都爱和父母对着干，这是因为他们在进入学校学习以后，认识了很多的新朋友，也交流到很多的新思想，有了很强烈的独立的意识。

3、第三次叛逆期：青春期。大约从上初中开始，不论是女孩还是男孩都似乎不受自己的掌控了，他的想法和行为都发生了巨大的改变，不听话、爱发脾气、自我为中心，成了这个阶段的孩子多多少少都会有的问题。

首先要了解“叛逆期”这是每个孩子都会经历的一个阶段，是成长的标志；其次要走出误区，对孩子的叛逆行为进行全面打击与对不管不顾放任自流的管教方式都是不对的。

然后要学会和孩子相处，我们要建立益众与叛逆期孩子相处的亲密关系，学会“抓大放小”，只有了解、尊重、支持他们，并在必要的时候立规矩讲原则，有的放矢才能顺利度过孩子的叛逆期。

很多家长在与孩子聊天的初衷，是想要单纯地与孩子沟通交流。但是，在和孩子的聊天过程中，上一秒开心聊天，下一秒就会变成说教。

原本轻松的聊天氛围一下子就变得沉重起来。几次之后，孩子就不愿意和家长沟通了。所以家长要多去倾听孩子，转变自己和孩子之间的沟通方式。

我们还要站在不同的角度就有不一样的立场，处在不同的立场就会产生不同的观念。父母在教育叛逆的孩子时，应该学会与孩子进行换位思考，从孩子的角度和未知来看待问题、分析问题，才能够有效地解决孩子叛逆，并与孩子拉进亲子之间的距离。