高中阶段，是一个压力很大的学习阶段，孩子的抗压能力有很弱，对于高中较强的学习任务大部分孩子都吃不消，家长在这一段时间要懂得调节的方法，了解孩子的心理变化情况，帮助孩子找到自己的目标，孩子就会发挥出最大的潜力。

高中孩子不想上学了怎么沟通

1、注意观察

首先要注意观察高中孩子不想上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、给予孩子谈心疏导

俗话说“知子莫如父”。家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。在日常生活中家长要做到“三勤”，即勤了解高中生在学习中的思想反映；勤观察他们在学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。

3、鼓励自主学习

高中孩子不想上学了，要培养孩子的自主学习能力是帮助他们摆脱学习厌倦的有效途径。鼓励孩子设立学习目标，并制定相应的计划，让他们有更多的自主选择权。同时，给予孩子适当的自由空间，让他们在学习中能够发挥创造性，从而提高学习的主动性和积极性。

4、提供支持和帮助

最后，我们需要为孩子提供支持和帮助。当孩子遇到学习上的困难时，我们应该尽力帮助他们解决。同时，我们也要鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。这样，他们才能在解决问题的过程中获得成就感，从而激发他们的学习兴趣。

高中孩子不想上学的表现

第一， 上课时常思想开小差，注意力不集中，或者打磕睡。

第二，课后不愿复习和做作业，练习、作业抄袭或者偷工减料，少做、漏做、字迹潦草，甚至干脆不做。对考试、测验无所谓，只勾几道选择题应付了事，既不管耕耘，更不管收获。

第三， 逃学，这是厌学的突出表现，借故旷课，外出闲逛，玩游戏等。严重者，甚至跌到少年犯罪的泥坑。

高中孩子的心理变化有哪些

1、虽然有了独立意识，但又有较强的依赖性。

2、会出现莫名的忧郁烦恼，但倾诉对象不仅仅是家长和老师，更多是寻求同学、QQ等途径。

3、有时会出现逆反心理或爱钻牛角尖，对某些问题的看法听不进他人的意见。遇到冲突事件情绪容易波动，不够冷静。遇到打击容易沮丧，无法自信。

4、喜欢交朋友，更在乎朋友的评价，对异性产生好奇，甚至好感，渴望得到他人的欣赏。并对父母过度的打听表示回避。

5、对自我有更多的想法，对未来有更强烈的期盼，理想与现实会有冲突，产生“眼高手低”的现象，虽然有目标，但无法很好地坚持，容易受外界的诱惑。