随着电子产品的发展，我们经常会看到很多学生沉迷其中无法自拔，把自己大部分的时间都浪费到了手机上面。这种情况，如果父母不加以管制的话，孩子就会很容易手机上瘾。对于学生来说，目前最主要的任务就是学习，如果孩子手机上瘾的话，危害还是很大的。

手机上瘾对学生的危害

1、出现社会功能的损害。导致孩子与伙伴分离，不能正常与伙伴交往，对原来的兴趣爱好也会失去兴趣，而沉溺在网络和手机之中，造成孩子社会角色的缺失，比如学生放弃学习、伙伴交往中远离伙伴等，导致孩子出现人际交往的困难，以及失学、逃学等，从而使孩子在以后的人生当中，出现自卑等心理问题。

2、提笔忘字。在现在的学习环境下，书本已经不是获取知识的最有效途径了。有多少同学遇见不认识的字还会查字典，取而代之的是，遇到不会的就上网搜索，这样的方式既高效又准确。就是这样的一种习惯，让学生们养成了依赖网络来进行学习的习惯，渐渐的就忘记了书本最原始的知识，写字变为打字。

3、盲目攀比，不择手段。羡慕别人有手机，不择手段购买，可以谎称学校收费，可以从一日三餐中省。有新闻报道，有孩子甚至因没钱买新手机，产生了偷同学、亲人的钱的念头。总之成年人都把控不了的电子产品，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的孩子，往往会对他们产生很大的影响。

4、影响亲子关系。孩子经常上网，就会导致和父母沟通的机会变得很少，只要一有时间就用去玩手机，就会导致和父母之间的距离变远了，影响了亲子关系。

5、学习成绩下滑。对于学生来说，玩手机上瘾最大的影响在于，严重干扰了学习的注意力。一个学生的成绩，关键在学习专注力的强弱，而非低层次的时间投入。沉迷网络的学生，很难再学习上进行持续的、深入的思考。玩的大量侵占了学习时间。只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。

学生手机上瘾怎么办

1、明确沉迷的危害。父母在对孩子陈述手机上瘾的危害时，不要用说教的语气，而要像跟朋友聊天一样，以较为轻松愉悦的氛围开展谈话。在谈话中明确沉迷网络的危害，比如学业荒废、损害身心健康等，让孩子对其有较为本质的认识。

2、建立家庭规则。家长还应该建立一些家庭规则，限制孩子使用的时间和范围，控制网络上的游戏和信息质量，例如设定禁用时间、限制上网时间、禁止使用手机进入某些网站等。这样，家长可以有效减少学生的时间，让他们更好地专注于学习、生活和社交。

3、减少孩子玩游戏的时间。想要改掉孩子沉迷的坏习惯，家长可以减少孩子玩游戏的时间，要循序渐进地来，不可操之过急，用孩子容易接受的方式跟他去沟通规则，每天可以玩多长时间，什么时间可以玩，什么时间不可以玩，每天先把重要的事情做完以后，才可以玩手机。