初二的孩子，究竟是买手机好还是不买手机好。答案只有两个。要么买，要么不买。

如果买，并且孩子的自制力挺强，能科学使用手机，不玩游戏，并能利用网上的学习资源进行有效学习，不沉溺于上网。上课不玩手机，下课也不玩手机。手机仅作为与家长老师联系的一种工具，同时，也借助手机，解决一些学习上的困难。

考试时，绝不利用手机作弊。这样的学生，在初二买手机，利大于弊，可以考虑买。晚上睡觉前，家长最好把小孩的手机收起来保管。以避免小孩晚上玩手机，影响睡眠。

手机第一个具备的基本条件就是能够及时的与别人联络。中学生在学校难免会遇到生活上的问题，特别是一些住校的学生。比如身体不舒服、生病了，或者是天气冷了要家长拿衣服被子等都要及时通过手机来联络家长，孩子有问题有手机可以联络家长，家长也安心一些。

在学校有老师、同学可以解决学习上的问题，但周末回到家里只能依靠自己。有了手机那么就多了一个“小帮手”，可以随时查阅资料，或是在一些app里找到名师解答，甚至有的还有名师讲课，可以更有效的帮助学生在学习上把问题及时的解决。

初中这个年龄段相对来说是比较小的，而对于他们来说可能在自制力方面会比较弱一些，而且现在手机的功能多样，对于同学们的吸引力还是比较大的，再加上现在家长的工作比较繁忙，可能未必会第一时间进行管控，如果长时间下去就会养成一个不好的习惯。

老师之所以会赞同初中生使用手机，其实主要还是为了同学们的学习成绩着想，因为手机可以成为同学们的学习机，同学们有不会的知识可以通过手机进行查询。

毕竟对于初中生来说，他们已经有了独自学习的能力，而且对于初中的知识可能大多数家长都已经难以接受，不能辅导孩子，那么这时候就发挥了手机的作用。

初中三年的时间对孩子来说极为珍贵，一旦失去无法挽回，无法弥补，所以家长让孩子顺利度过青春叛逆期，让孩子能够把学习早早放在心上，努力学习考上高中！