叛逆期的孩子往往做事会不计后果，也会出现一些情绪不稳定的情况，甚至有的孩子还会出现早恋的情况，我们作为家长千万不要急着去批评自己的孩子，要多去和他们谈心，去了解为什么会出现这样的情况。

叛逆期多少岁开始多少岁结束

16岁属于青春叛逆期，从12岁开始到18岁结束，其出现逆反行为高峰期一般在14岁左右，此时的孩子开始有自己的想法和主张，任何事情都希望自己去尝试，不愿意只听从父母老师的意见，所以称为叛逆期高峰期。

16岁一般已经进入高中，自我意识和独立意识相对成熟，虽然有自己的想法但也不是完全听不进父母的意见，不过他们此时的内心更希望父母将自己当做大人对待，希望爸爸妈妈能够事事问一下自己的意见和想法，不希望干涉过多。

而且高中的学业压力一般比初中更重，孩子更容易因为压力而产生的逆反行为，比如厌学行为。因此我们要多多关注孩子这个时期的心理动向，尽量不要给孩子太多的学业压力，去创造好的学习氛围，松弛的生活环境，父母与孩子之间能够更加融洽的沟通交流才是引导他度过叛逆期的关键。

叛逆期孩子沉迷手机如何管教

1、父母做好榜样

叛逆期孩子的行为大都是从父母那里学习的，父母自己要首先放下手机，不要在叛逆期孩子面前总是玩手机，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手机，不要在孩子面前频繁地运用手机。孩子看到父母没有怎么用手机，孩子就会渐渐地没有用手机了，孩子就会对手机失去了爱好，自然而然地，孩子就会放下手机。

2、陪同孩子

要花时间陪同叛逆期的孩子。孩子有时候会迷上玩手机，其实是由于父母总是忙于作业，没有什么时间陪同在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤立，只能够依托手机来寻求安全感。所以父母要花多点时间来陪同孩子，和孩子一同玩一同做作业，或者是在假期的时候和孩子一同出去外面玩耍。

3、让孩子正确认识手机

这一代的孩子们，他们是数码产品的原住民，让他们不必手机和数码产品是不可能的，但是要让孩子养成良好的运用习气，让孩子正确的运用手机，要操控孩子的运用时间。孩子爱玩手机，需求适当的操控和规定，每次在玩手机之前，要和孩子说好，完结自己的学习使命或者，是完结一件量力而行的家务事，才能玩一次手机，跟孩子做好约好。

叛逆期孩子有哪些表现

1、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

2、不喜欢被约束

其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。所以当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，“我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样？”

孩子跟我们一样，也是社会人，他们希望得到平等对待，希望受到应有的尊重。他们现在所处的环境，比我们小的时候压力大很多，比如升学、人际关系等方面的压力。

这时候，父母老师没有及时帮助孩子疏导这些压力，就会激发孩子们潜意识的反抗，从而产生逆反心理。