孩子上小学了，作业总是免不了的事情，很多孩子在做作业的时候总是拖拖拉拉，十分不情愿去做。这是怎么回事呢？孩子不爱写作业应该怎么办呢？

一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因

专家指出，孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢？还是上课没有留神呢？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失。

所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。

二、找出孩子做作业磨蹭的具体原因

了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。孩子不爱做功课可能缘于：

1、读书是一种惩罚；

2、读书对我没有好处；

3、读书是爸妈强迫我做的事情；

4、读书要做的功课我不懂；

5、做了功课我就没时间玩；

6、做与不做其实都没所谓，反正老师都不看的；

7、不做功课爸妈会更加紧张。你的孩子是什么原因而不做功课呢？家长必须要了解，不然你只能在旁边干着急。

以上7个原因，如果再加上家长在旁边的唠叨，那孩子就更加厌恶功课。

三、家长同孩子重新建立读书的快乐分享

读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

四、让孩子明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈

五、观察孩子的需求，主动提出援助

有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉孩子的求援表情，只是把孩子单一看做是“不努力”，那孩子就会更加磨蹭了。

家长们需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助孩子脱困。在这里，家长要细心一点，有些孩子非常爱面子（这也是跟家长学的），你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助。这个时候，你的援助就表现得不经意，让孩子觉得自然是很重要的。

六、同孩子制定时间守则，共同执行

有的孩子认为做功课就没有时间玩，这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的，比如明明讲好做完功课就有的玩，但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题，结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候，不致太闷，可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲，不要以为听音乐会让孩子分心，如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。

任何事情只要是积极想办法总是会有办法解决的，家长没有必要过分焦虑，可以参照本文所讲的这些问题一一予以解决，其实只要是家长做好本文所讲的这些事情，孩子不爱写作业的情况一定可以获得好转。

家长应该陪同孩子做作业，等养成习惯，年纪大了就不用陪了（看个人情况）

因为我们的水平即使教会了初中，也不一定能教高中，甚至大学。

还得让孩子自己养成自己做作业的习惯。

让孩子有个好的榜样。家长应该当着自己孩子的面，和一些读书好的孩子聊天，

出一些同龄孩子学校学过的知识题目，考一考那些学习好的孩子或者。

和他们写作业的心得。然后鼓励那个读书好的孩子。

这样孩子也会耳濡目染跟着学。以后也会努力。

孩子写作业的时候，家长也可以写一些东西，看一些工作上的资料，做到言传身教。孩子看着家长也在学，慢慢的自己也会努力。（这个很重要！）

让孩子教自己，培养孩子的独立性。虽然你会了，但是你还要装出不会的样子，特别是给孩子检查作业的时候，暗示孩子这里是不是做错了？

例如三加二等于五的时候，你得说，等于六，而你孩子可能等于四。这样你孩子也许就会明白，这道题错了。

或者假装让你的孩子来教教妈妈。

假装问孩子五减三等于多少？

虽然你知道，但你得装糊涂，可以更好的培养孩子的自信心。

（但千万不能让他知道，你和他那么干，要不然出大麻烦的。）

孩子不喜欢写作业，你告诉他，'不写就不写。'

孩子一定会着急。作业没做完，如果白天的作业晚上7点半还没做完，你可以暗示明天上课可能会被老师罚站的。