初二孩子成绩差直接影响着孩子初三能否更上课，因为初二虽然相较于初一课程难度加大了，但初三初三课程难度更大，初二都没学好，成绩很差的话，初三很有可能会出现跟不上课的情况。

初二的孩子成绩很差还有救吗

初二成绩不好当然有救，现在距离中考还有很长一段时间，只要肯努力未来有无限的可能。但想要初二考个好成绩还是需要有技巧的，那么，下面让我们一起来看看都有什么学习技巧吧！

1、给孩子制定短期的容易达到的小目标

初二的孩子，13、14岁左右，做事情缺乏持久力，常常是虎头蛇尾，半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标，坚持到底有一定难度。

不如利用月考、期中期末考试，帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标，这样操作起来简单，孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。

2、保证孩子充足的睡眠

虽然到初二阶段可能作业比较多，孩子可能写作业到很晚。但是尽量保证孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易导致孩子上课分身，做事注意力不集中，整个人的精神状态都是恍恍惚惚的。

3、劳逸结合

较长时间的专注一件事情孩子很容易疲倦 ，要让孩子学会自我调解，避免大脑长时间处于高度紧张的状态。例如听听轻音乐，欣赏一下绿色植物等。

4、培养孩子独立学习的习惯

很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习，马上向家长求助。这样的习惯一定要克服，可以把不能解决的问题暂时搁置，等写完作业之后集中处理，最好是自己先独立思考，而不是一不会就“求助”。

初二的孩子成绩很差的原因

1、不大适应初二阶段的学习。到了初二阶段，无论从知识的容量还是知识的难度，都比初一阶段加大拓伸，加之又刚加入了物理这门学科，令很多孩子感到前所未有的压力，一时很难适应，感到力不从心和无所适从。

2、受家庭因素或者青春期的影响。到了初二阶段很多孩子逐渐进入青春期，情绪容易焦躁和不稳定，对老师和家长过多的管束比较抗拒，有时故意反其向而行之。还有孩子可能因为父母离异、家庭出现其它变故而影响情绪，导致学习上分心。

3、对学习不感兴趣，有比较明显的厌学情绪或者对学习有一定的抵触情绪。这样的孩子一般受环境的影响比较大，例如手机、电脑、游戏和不良交友等等，在老师和家长的眼里是比较贪玩的那种。

4、从小没有培养出良好的学习习惯，学习没有主动性，比较依赖老师和家长的管教和督促。就像上文提到的诚诚，听课注意力不集中，课下作业不认真。学习上完全是对付型，得过且过，缺乏自我约束力。