对于一年级学生来说，首先要学的就是拼音，无论是哪个学科，学好的前提就是识字，识字的前提就是学好拼音。因此，如果孩子出现拼音学不好，学不会的情况时，家长要及时引导孩子提升，避免影响后面的学习进入，接下来我们来看一下一年级孩子不会拼音怎么办？

一年级孩子不会拼音怎么办

1、先求正确再求熟练

拼音是基础中的基础，必须要学好、学扎实，才能为以后的标准发音、广泛阅读打下坚实的基础。在语文学习之初如果拼音没学好，以后再去补会更困难。因此一定要按照标准的发音学习，并及时纠正孩子的拼音问题，先求正确，再求熟练，再求融会贯通，运用自如。

2、加强训练

汉语拼音字母表和加强训练内容，每天带着孩子一起拼读，先读声母拼读，每学到一个声母，就让孩子拼读带该声母的词语，熟能生巧，只有多拼多读才能达到熟能生巧。一年级是小朋友变成小学生的转折点，家长一定要对他们有耐心。

孩子们初学拼音，一定要多读，拼音口诀在很大很大程度上能帮助小朋友记住。例如“张大嘴巴aaa，嘴巴圆圆ooo”，家长要知道孩子学好拼音的目的不只为以后的考试拿高分，还是日常生活中必定会运用到的。

3、见缝插针进行有效复习

拼读练习要反复进行复习，可以见缝插针地进行练习，循序渐进。学习过程中，时间久了，孩子对知识就会忘记的，所以，家长要强调复习很重要。

比如，孩子哪些音不会，或是忘记了，就抓住空隙时间进行巩固。上学路上，可以和孩子进行拼读巩固，不要太多，几个时常记不住的进行拼一拼。这样，趁一些空隙时间，就不会让孩子有在学习的感觉，又很好地进行了复习，时间上又不会很长。一个孩子的学习过程，许多时候还是靠家长的监督，相信有了家长的时时配合，孩子们的拼音一定会学好的。

4、掌握拼读技巧

帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读。不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候，都很很流利地朗读。一但将其次序打乱，随意挑出一个来，小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此，家长在辅导的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读，识读的速度要求可以不断提高。

5、调动孩子的各项感官

孩子终归是喜欢有趣的东西，尤其是刚上学的一年级学生。家长可以采用图形卡片、对词等游戏的方式，让孩子通过对字母的象形认识，发挥想象力，从而加深对单个字母的印象。同时，运用有声的方式刺激孩子的大脑，让孩子学会记忆读法，比如说用儿歌的方式。从视觉和听觉上同时联动，让孩子能够一一对得上，形成一看到这个拼音就能读出来的惯性记忆。