孩子刚进入小学阶段，学习成绩可能不是很稳定，而且孩子的心性还没有完全形成，是处于一个对周围事物都很好奇的阶段。这个时期孩子的成绩可能也不是很稳定，其中语文成绩也是忽高忽低，让家长感到困惑，不知道孩子语文成绩考多少分才算好成绩？

二年级语文成绩多少分才算好

二年级语文是按照满分100分来规定的，得到百分之八十五以上的分数为优秀，即85-100分之间是属于优秀；得到百分之七十至百分之八十四的分数为良好，即70-84分之间是属于中等；得到百分之六十至百分之六十九的分数为及格，即60-69分之间是及格；六十分以下的为不及格。

二年级语文成绩怎么提高

1、养成良好的学习态度

要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护。所以，孩子的自觉性很重要，需要家长有意识的培养孩子的自觉性，这样孩子才能有坚持学习的动力。

2、提升课内学习能力以及理解能力

课前预习，把课文当成阅读理解来写，提升理解能力，最起码学新课的时候不费劲就可以。记住，书读再多不理解没用，识字多，累积好词好句，写作文的时候不会用也是没用的，累积好词好句，孩子对看过的书的理解，以及读后感都可以写下来。提升了学习能力，能够为语文成绩的提高打下基础。

3、要掌握有效的阅读方法

语文在很大程度上依靠阅读能力的提高，那么怎样的阅读才是有效的阅读呢，阅读是不是有规律可循呢？我认为阅读是有规律可循的。拿到一篇文章，首先要学会科学的思考，拿到一篇文章，首先要认真的读一遍，思考文章写了什么，怎样去写的，作者为什么这样写，让孩子有思路的去阅读。

4、学会温暖而新

复习不仅是一种评论，而且是一种新的自学知识，有许多类型的审查，包括课后审查，每日审查，每周审查，月度审查，中期审查，阶段审查和一般审查，从广义上讲，他们都是课后复习，不应忽视审查的作用，复习是掌握知识不可或缺的环节。

5、学会积累好词语

就像盖房子需要砖块，将来每个孩子遇上写作文时都需要好词语，家长可以在这方面帮帮孩子，预习课文时摘抄文中好的词语，尤其是四字词，也可以为生字找找还能组成哪些四字词，如果能把积累词语变成一项游戏，孩子一定会乐在其中。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的，用了之后效果还很好，他会愿意更多学习汉字。

孩子在学习的过程中，总是会遇到这样或那样的问题，作为家长，我们不必太过忧心。让孩子养成良好的学习习惯，找到有效的学习方法，这样才能让孩子的高效率的学习，热爱学习，最终达到提高孩子语文成绩的目的。