有的孩子在高一学习数学的时候，就有很多的问题，但是却不及时的解决，导致问题像滚雪球一样越滚越大。到了高二，他们就出现了跟不上的情况。但是在这个阶段，孩子需要为之后的高三最准备，家长千万不能放弃了，一定要知道怎么办才行。

高二数学跟不上怎么办

1、由题目找知识点

这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要孩子进行全面而深入的复习了，但是这样的大规模复习他们自己完成还是比较吃力的。

因此，孩子可以在高二主要采用由题目找知识点的复习方法，以小规模复习为辅。之后到了高三就能将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习。

2、勤思考，勤练习

高二学生也许可以听得懂老师讲的内容，但这并不代表他们真正掌握了这些内容。数学这门课，听得懂和会做之间还是有一定距离的，所以，在课后家长一定要督促孩子及时去复习，因为这时候记忆是最深刻的。然后找一些相关的题目去练习，彻底理解消化这些内容。

3、抓好基础

高二数学习题无非就是概念和思想的组合应用，弄清基本概念、基本定理、基本方法是判断题目类型、知识范围的前提，是正确把握解题方法的依据。

只有孩子概念清楚，方法全面，遇到题目时，就能很快的得到解题方法，或者面对一个新的习题，就能联想到平时做过的习题的方法，达到迅速解答。

4、把概念回归自然

所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活。如角的概念、直角坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。

5、多记忆

理解跟记忆是相互辅助的，理解能让孩子更好地记忆。高二数学当中有很多需要记忆的内容，比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住，孩子就会做错题。

很多题其实不是因为不会而丢分，而是因为记不住而丢分。所以，高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式，同学们最好自己推导，这样记忆会更加深刻。