虽然常言道：“学好数理化，走遍天下都不怕。”但是由于在高中阶段，这三门科目的学习难度过大，使得不少学生在上面屡屡碰壁，有的怎么都学不会，甚至可以说是不开窍。对于这样的情况，身为父母想必都很着急吧，那么下面就为大家分享一些解决的措施。

高二数理化不开窍怎么办

1、数学

（1）用好错题笔记。高二学生要把历次高中数学考试中出现的错题，用一个专门的错题记录本记下来，然后经常去复习巩固，加深印象，避免在同一个地方犯同样的错误。

因为数学的出题方式千变万化，解题思路也有成千万种，如果不把容易错的地方记录下来，下次肯定还会犯同样的错误。不过，这个科目有一点好处就是任凭出题形式千变万化，但解题思路和技巧万变不离其宗，高考的题目再难，它也有解题的突破口。

（2）多交流。在学习中，孩子碰到自己不懂的或者什么难题，这都很正常。所以大家在复习中要多和老师、同学进行交流，不要“害羞”。孩子碰到的问题别人也可能碰到过，同学间相互间交流说不定能够解决问题，并且从别人那里获取到新的思考方法。

2、物理

（1）专心上课。高二孩子在上课时要认真听讲，不走神，不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲。如果真出现这种情况，小孩可以当成是复习、巩固，尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。

（2）公式理解记忆。高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好这个科目，想要提高自己的分数，就必须要对这些公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于题目中。

3、化学

（1）及时强化。及时强化是学习和发展的需要，如元素符号、分子式、方程式等学科用语是化学这个科目特有的。而且学科用语没有学会和记住，是造成很多学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。

只有及时强化，孩子才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆，而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深，使之系统化及时记住该记的内容等等。

（2）落实课后复习，巩固课堂所学。课后复习是对课内知识的巩固和消化，由于上课的时间有限，上课老师所讲解的内容较多，学生对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。这就需要高二学生在课后可以进一步的巩固和消化，才能彻底理解，也是课后复习的意义所在。

高二学生怎么提高成绩

一是，进入高二之后，学习变得更加的紧张了，想要顺利通过考试，那么孩子就一定要合理规划备考，制定科学的备考计划，将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法，得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。在空余的时间里小孩可以自行的安排备考，清楚自己那个地方是薄弱项，然后合理分配时间，对于不好的科目可以多付出一点时间。

二是，家长要引导孩子学会自我暗示，三省吾身。所谓三省吾身，于高中生而言，不是指修养反思，而是要不断地问自己，最近哪些学会了，哪些还不会，会的标记出来，不会的也要标记出来。最好是每天早上和晚上睡觉之前，都要反思一下，记下来，后面复习的时候，以此为参考，提高效率，直击要害。