关于现在的高考模式，很多地区都不再是文科和理科的模式了，孩子们可以自主选择考试的科目。有些孩子就想学习一些比较简单的科目，比如高考地理和生物哪个难？就学另一门课程，这样可以有效的增加自己的学习兴趣。

高考地理和生物哪个难

这个需要看每个人不同的情况。每个人适合学习的科目都不一致，以前文理分科的时候，许多人都觉得生物很简单，地理比较难。事实证明，在理解上，地理的确比生物难，不过两门课都挺有趣的，如果你愿意只要背背，少点理解的，选生物吧；如果对地理有兴趣，并且自己理解能力比较强，就选地理吧。

高考地理怎么学才好

1、运用思维能力，找出文中重点知识

要形成地理思维方式，学会运用原理、方法和技能来解决新问题。在日常的学习中，可以借鉴数学的思维模式，在脑中建立地图模型，更加便于做题。突出主干，落实基础，注意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析能力。抓住文中主要内容，重点复习，更不要忘记基础知识的巩固。

2、紧扣图表，注重分析应用能力的培养图

表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情，用直观形象的形式表现出来。这门学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片，来表达空间的概念和事物的空间结构联系及其发展变化的过程。试题往往会把地图和图表，作为表达和联系三科知识的信息载体，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。

3、自然地理要学懂

重点学习在自然环境中的物质和能量交换，自然环境的整体性和差异性及自然环境对人类活动的影响。至于宇宙中的地理一章属于硬性记忆内容，其中地球运动的地理意义，和地球的圈层结构及个圈层的主要特点比较重要，难度也比较大。学习自然地理，要多思考，在大脑中形成地球内部外部及地球运动的动态模拟图。

高考生物怎么学才好

1、形成自己的生物错题集

增加对错题的积累量，进入高三后，孩子所做的练习数量和次数肯定要比高二多，孩子除了利用课堂时间在老师的引导下进行分析外，还应该自觉主动地将每份试卷上的典型错误摘录下来，形成自己的生物错题集。

2、摆脱做题规律

想要提高高考生物成绩，就要在平时多做一些练习题，在做题时要从题目的角度出发去看待问题、解决问题，这样才会做的既准确又快，有的时候甚至可以抛开知识点，当然这并不意味着同学们要背离课本知识点，而是说同学们要灵活运用知识点。