小学四年级是学生思维逐渐独立化的重要转型阶段，这个年级段非常关键的是学生自我学习能力的培养。兴趣永远是孩子最好的老师，一定要让孩子对数学产生浓烈的兴趣，只有有了兴趣之后，孩子才会主动去学习，去钻研，去探索，而这样孩子的学习效率也会比较高。

四年级数学94分算优秀吗

算优秀。根据了解，各个学校的成绩等级评定标准存在差异，其中有不少学校将等级分四种，例如优、良、及格和待及格。90-100分评定为优秀，表示为良好的分数段为80-89分，及格是60分-69分，表示为不及格的分数段为60分以下。

四年级数学学习方法

1、抓住课堂

数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师，同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。

2、学习与思考相结合

在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

3、培养孩子良好的学习习惯

学习习惯是最重要的，这里讲的学习习惯除了是有计划、会管理外，更重要的是一种能力，一种孩子独立解决问题的能力和遇到问题勇于面对思考的能力。父母不要孩子一遇到问题就告诉他答案，这样会让孩子产生对他人的依赖，如果平时不会思考，考场上更不会了。

4、总结学习经验

学习中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。

5、树立简单方法解决问题的意识

利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题，这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。

6、多练习

就像打球一样，要打好球的最好办法就是多练，光说不练没有用。四年级孩子的抽象思维能力，刚刚开始发展，对一些概念和算法的理解，还需要通过具体的练习，来加深和巩固。但是练习不是重复做同样的题，应该在保持孩子练习兴趣的基础上，做一些典型的练习。

小学数学是令很多孩子、家长为之头疼的科目，其实，只要掌握了数学学习的方法和思维，学习过程就变得通透了。数学，是一门讲究方法的学科，只要掌握正确的学习方法，加以家长的正确引导，孩子考高分，绝非难事。