在初三英语的学习中，阅读理解是很重要的内容，也是考试的必考题型。有很多学生都是因为英语阅读理解能力差，导致在考试时丢分。所以，初三的学生要想提高英语成绩，就必须先提高阅读理解能力。

初三英语阅读理解差怎么办

1、大量阅读

选择各种各样的文章类型，它可以培养我们语感，语感在英语中来说很重要，一个语感好的人做题，也许他对这道题并没有百分百把握，但是良好的语感为他获得了分数。所以，我们采用大量阅读的方法是有效提高阅读能力的一个途径。

2、认真逐题作答

初三学生看完短文后，对整篇英语阅读理解短文的内容有了大致的了解，然后马上看后面的问题，带着问题去找答案。如果属于客观信息题，初三学生就可直接在英语阅读理解短文中找到出处。如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。

3、背诵课文中的精彩段落

初中生可以选择他们感兴趣的短文，重复朗读，直到能够复述或记忆。如果能坚持很长一段时间，你会收获很多。经常背诵课文可以增强英语语感。有了较强的语感，阅读理解能力就会在不知不觉中慢慢提高。每天保持一定的阅读量，这样才能改善孩子初三英语阅读理解差的问题。

4、阅读时不要逐字逐句的翻译

做英语阅读理解时，碰到一时不理解的句子，就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

初三英语阅读理解差的原因

1、语法句式不熟。这个原因更普遍一些。阅读中的句子有的是很长的，有的是很怪异的。长的可能是加了从句，怪的则有可能是倒装、插入语，这些语法点。解决这个问题就要解决语法弱项，认真学好每个语法现象，多去用学过的语法去分析英语句子。

2、没看到重点。初三英语中的文章还是有规律的，它们基本上都是段首写该段的中心，后面论述。第一段，最后一段容易提出作者的观点。在处理好这些部分外，还要注意文段中表示转折的句子。