高中英语是一门积累性学科，需要孩子在学习的过程中，不断积累自己所认识的单词、短语、句子，以此来成为自己的知识库，能够在考试中灵活运用。但是英语想要考高分是很难的，它不仅有选项题，还有写作题，这是非常考验孩子的主观能力的，所以英语很少有人考到130分以上，大部分都在100分左右。

高中英语怎么考到130

1、有阅读与摘抄的习惯

初中英语一般还只限于课本，到了高中，英语阅读能力，成为一个重点培养目标，表达能力差，要提高书面表达能力，一个行之有效的办法，就是多背诵，学习别人的好词好句，久而久之，表达能力也会随之提高。所以高中英语学习，也要培养背诵课文，和范文的习惯。

2、坚持背单词

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词，才能提升写作能力。提升词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造学习环境，这样才会不断进步。

3、提高写作能力

英语书面表达在高考中占分25分，是一个重点题型，而写的能力是不能单靠，做其他题来提高的。必须赶快行动起来，动手写东西，每天写几句，由少到多，由简单到复杂，渐渐地就会接近高考的要求。练习写东西，主要练习记叙一件事，同时也可练习写描写人，介绍地方或表示观点的小代章。

4、掌握好基本语法

语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

5、增强英语语感

在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于，我们提高解题正确率。想要增强语感，可以通过增加阅读量来实现，增加阅读量可以，强化英语用法和句型，在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。

高中英语不好的原因

1、英语衔接不到位

初中与高中课程的衔接不到位，造成学生的知识断档。在初中阶段，学生的学习基本上靠单纯的记忆，依赖平时的背诵，就可以应对初中阶段的英语考试，但是高中英语和初中英语的关系，就好比初中数学和，小学阶段的数学一样，知识体系变化了、课程内容变化了，而我们的学生却没有适应这种变化，造成了平时学习跟不上，考试成绩不及格的局面，这种表现在高一最为明显。

2、英语单词死记硬背

记单词是学习英语的第一步，也是非常重要的一步。但是很可惜的是，很多同学在一开始就走错了。大部分同学在背单词时，基本上就是在重复这一循环，死记硬背。但实际上，单词记忆的要点不是在于背诵，而是在于要经常使用。就像现在我们会时不时的提笔忘字，究其原因，还是因为书写频率减少，不经常使用造成的。