家长是最了解孩子脾性的人，同时也是最愿意极力帮扶孩子的人，孩子在上学期间经常会遇到考试，考试成绩的好坏首先影响到的是孩子自己的心理活动。平时学习的质量+考试前的复习+应试的能力=孩子对成绩的心理预期，达到预期值，开心；离预期值较远，沮丧。只有摸准了孩子心理的脉搏，才能真正帮扶到位。那孩子成绩提升了怎么鼓励？

孩子成绩提升了怎么鼓励

1、父母首先要知道什么是孩子的优秀！

毛主席说过：“对孩子要德、智、体、美、劳综合教育才是孩子的学习目的，也是学校的教学目的”，也就是素质教育，和现在的综合素质教育的意义是一样的。

2、孩子学习有进步，可以适当的鼓励！

适当的鼓励就是对孩子任何一个好的表现，父母要对孩子有肯定也有鼓励，而不是赞美表扬，鼓励可以激发孩子的热情和方向，表扬容易让孩子心理满足，不会冷静。所以当孩子在任何方面有成绩有好的收获的时候，父母既要肯定孩子的收获，又要鼓励孩子继续努力，百尺竿头更进一步。

3、鼓励孩子要进退有度！

也就是说鼓励孩子是需要关爱和真诚，而不单单是口头上的表达，更不是用物质奖励，说话算话。比方说，孩子有小的成绩，可以先肯定孩子的付出，鼓励他继续努力。

如果孩子不断的有好的表现或者学习进步，可以让孩子做主，承诺孩子出去旅游，逛公园之类的，保持孩子的身心健康开心，综合素质就会得到更多的体现。

总之要让孩子感觉得到，是因为自己的改变和努力，才获得了这次表扬，这个表扬是他自己挣来的。在家长的教育中，对孩子的表扬是必不可少的，它能给孩子指明前进的方向，也能让他们明白自己努力的价值。

但是不适当的表扬有时也会起到反作用，过分的去对孩子进行表扬，也会让孩子对自己的定位不够清晰。

所以表扬的针对性与合适度，都是需要家长把握的，每个孩子个性特点也不尽相同，找到契合孩子个性的表扬方式，自然孩子也会更出色。