对于低分学生来说，想要提高成绩时很简单的，因为其上升空间是非常大的，其实每一位学生都是有自己优秀的地方的，只要大家认真的学习，就一定能行，那么如何提高低分学生的成绩呢？

如何提高低分学生的成绩

1、学会课前自学。课前自学是低分学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

毕竟上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。这样在考试中对提高低分学生的成绩的帮助将是非常大的。

2、听觉和视觉并用。大多数学生听课是一边听，一边看。其实将听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。

听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。这种方法，以听为主，以看促听，对提高低分学生的成绩效果是很好的。

3、课后复习要能够独立思考。部分低分学生平时练习还可以，一到考试时成绩就上不去，其中一个重要原因是没有独立思考，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就认为自己会了，盲目追求做题数量。有时题不会做时，别人的一句提示，一个图形就可使题目迎刃而解。

要知道考试时是单兵作战，没有任何外来的提示，常常是考完试就对自己的错误恍然大悟，于是归结于自己粗心，其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。低分学生一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析，进行一题多变的训练，达到做一题会一类的效果，提高复习效率，以此逐渐提高低分学生的成绩。