都说高中孩子的家长难当，那是因为家长对于孩子在高中的成绩下滑却无计可施，尤其是高二学生成绩下滑时，这时候孩子自己也很暴躁或焦虑不安，但是家长却不好处理，那么高二学生成绩下滑家长怎么做呢？

高二学生成绩下滑家长怎么做

1、给孩子当好情商教练。孩子高二成绩下滑时，如果不能有效疏导，孩子会产生逆反心理，把压力当成洪水猛兽，或消极抵抗，或做出过激行为，既不利于学业进步，也不利于亲子和谐。家长要停止对孩子的喋喋不休，停止缺哪儿补哪儿地频频施压，先了解孩子心里所想、了解孩子压力所在、了解孩子的学习困惑。

双方间和风细雨的沟通，平静地分析问题原因、预判可能出现的困难，做好迎接困难的准备，就会最大限度的避免孩子走极端，逐渐让孩子在高二提高成绩，以此顺利赢得高中学段的胜利。

2、善于赞扬孩子。 被赞扬、被赏识、被认可是一个人最深层次的需求，所以，家长不要只看到孩子的不足，更要看到孩子身上的闪光点。在高二孩子成绩下滑的时候，家长恰当的赞扬比直接批评更容易达到预期效果。善于表扬也不是虚情假意地廉价表扬，用自己的慧眼看到孩子身上真正闪光的地方，然后再予以表扬，才真正有效能帮助孩子提高成绩。

3、引导孩子去解决问题。在高二孩子成绩下滑的时候，家长不要过分去关注考试的分数，而是引导孩子恰如其分分析自己“考试成绩下滑”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

所以，关键的问题就是：家长在这时候要引导孩子审视自己考试所暴露的问题的原因，究竟是哪些方面的知识和技能不够扎识？哪些方面的知识点还没有掌握？答题是不是符合课本上所讲的规范等一系列问题都能很好的帮助孩子在高二提高成绩。