语文是需要长期积累的，在学习时，很多初中生成绩并不能直接提升，是需要方法的。而此时，大多数家长会想让孩子去补习语文，认为补课能帮助孩子有效提高成绩，这样才能在初中前段赢在起跑线上。那么语文有必要补课吗？

初中语文需要补课吗

初中语文不需要补课，因为学好语文，无非是要阅读、背诵和摘抄，这都是需要时间去积累的。对于一些语文基础比较薄弱的学生来说，只要做好这三点，端正好自己的学习态度，就能让成绩有新的突破。

初中语文怎么提高成绩

1、找到语文学习规律

语文的学习需要孩子有一定的学习兴趣，只有对这门学科感兴趣了，那么孩子在接触语文次数逐渐增加的过程中，就会慢慢发现其中的学习规律。

学习语文产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作，并且在阅读的过程中进行认真思考。需要思考文章的整体核心写作思路，需要找出阅读文章的精彩点。当他通过阅读可以产生一种身临其境的感觉，那就说明学生的语文兴趣已经产生了。

2、做好课外阅读

要让孩子爱上阅读，培养他的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，学生的其他能力是很难得到提升的。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的，这些学生往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，这样学生由于见多识广而语文根底厚实。

3、眼耳并用的听讲

眼耳并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看老师的板书，看老师的挂图，看老师的演示等。

老师的板书是整堂课的要点，它用简洁明了的词语或短句将知识要点写在板书上，这些能帮助学生整理归纳知识，也便于学生日后的复习。以听为主，以看促听，听讲的效果就会很好，也就能提高学习效率。

4、积累错题

初中语文的卷面中，前面一共有30多分，考察的是学生基础的字词句、逻辑推理能力。而其中常见的陷阱、错字，语义混淆、病句等考点，很多孩子在做了大量的题后，依然会在同样的问题上出错。

对于这样的问题，学生一定要懂得专门记下来常考的知识点、错点。否则做错的次数越多，因为理解上本质出了错，习惯性犯错的可能性就越高。

很多孩子补课后，效果并不好，因为初中阶段，正是打好基础的时期，只要在课堂上认真听讲，课后做好积累就可以。同时再找到语文的学习规律，做好课外阅读，积累好错题，就能学好初中语文。