孩子从幼儿园步入了小学，所有的知识都是从头学起，刚开始孩子们都在同一条线上，随着时间的推移，如果孩子的基础比较差的话，就会和班里的其他同学有一些差距。其实对于一年级的孩子来说，基础差家长也不用太过担心，一切都来得及。那么，孩子上一年级基础太差怎么办呢？

孩子上一年级基础太差怎么办

1、陪伴孩子学习

家长不要催促孩子学习，而是陪伴孩子学习。孩子一年级基础太差，其实并不耽误任何课程，只是学习会比较缓慢，父母要用陪伴的方式，和孩子一起了解知识，孩子学习进程会逐渐加快速度。

2、因材施教，查漏补缺

如果发现自己的孩子存在学习缺陷，不感兴趣或者是语言感受力差，或者是学习习惯不好等等，要采取针对性的措施，以表扬和鼓励为主，扬长避短，防微杜渐。不要急于求成，造成学生学习压力就得不偿失了。

3、养成良好的作息时间

让孩子养成良好的生活习惯，有助于孩子有一个良好的学习状态。有的孩子上学迟到，上课不认真听讲，都是晚上睡得太晚，早上起床难的学生，作息不规律，影响着孩子的学习状态。

4、养成坚持阅读的习惯

培养阅读的习惯太重要了，每天给孩子规定阅读的时间，不一定要做到每天30分钟，但一周基本上也要保证三四天，能抽出二十分钟时间给到孩子自主阅读。在一年级语文的学习中，造句、看图作文都离不开语言组织能力和词语的积累。

5、建立时间概念

家长要帮助孩子规划时间，让孩子直观的看到一天的时间是有限的。规划好每件事的顺序和时间。对于一年级的孩子，可以画个时间饼，把一天的时间切开，每块饼上写好做的事情，这样可以把抽象的时间变成具象的活动。

6、提前预习

家长监督孩子，对马上要学到的知识点提前预习。让孩子熟悉一下短期内将要学习的内容，并让孩子进行初步掌握。这样孩子在学校正式接触的时候，就有个连贯性，不会手忙脚乱，他的表现会比较自信，增强对学习的兴趣。

7、重点培养学习兴趣和学习习惯

一年级基础太差的孩子，还是要着重培养孩子的学习兴趣和学习习惯。比如，培养孩子养成正确的写字姿势，让孩子自己整理书包，收纳文具，整理书桌等。如果家长帮孩子整理，想节省一点时间，很快会被孩子丢三落四，今天弄丢练习册，明天找不到铅笔盒的时间给浪费回来。