进入初中之后，孩子们的课程会新增生物、地理、政治、历史四门副科，但是到了初二之后，生物和地理要作为结业考试的科目进行会考，这个成绩会影响学生的初中毕业证。面对这样复杂情况，有些孩子会有疑惑：为什么要参加结业考试？到了初三有地理生物吗？

初三有地理生物吗

没有了，初中的生物地理科目的学习是在初二会考结束之后结束的。所以初中生物、地理学习的时间相对较短，孩子们要想在考试中取得好的成绩、为将来的学习打下坚实的基础，就一定要抓住学习的时间，好好学习。

初中地理应该怎么学

1、地图和理论的结合，将所学知识落实到地图上

学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。

2、学会抓重点

有的章节内容虽多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂，可用８个字概括，即“山河相间，纵列分布”。东三省的气候可用4个字概括，即“长冬短夏”。

3、采用读图法

俗话说“百闻不如一见”，读图法是学习地理的特色方法，是其他任何方法所不能替代的。例如：在地图上找出我们的“邻居”和海洋、主要河流、铁路主线，要持之以恒、不厌其烦地使用地图，做到有图必读，读图有方。

初中生物应该怎么学

1、善于总结

总结是指在学习完某一章知识，对此章知识进行整理、重组，总结出该章知识的联系、知识的系统或知识的结构，以便我们能从知识的整体上把握知识，从而加深理解知识和灵活掌握知识，总结的方法一般可用构建知识网络的方法和纲要法。

2、注意细节的把握

会考生物的重中之重就是细节，会考中许多女生的成绩要比男生高，很大的一个原因就是女生比较细心，对细节把握的好。说到把握细节，不单单指考场上不粗心，同时更要强调平时学习时要细心，基本概念要理清，不能想当然。平时在作业中，就要严格杜绝粗心的错误，把每次练习当成考试，培养自己的细心习惯。