• 阅读理解差的主要原因

  2023-12-02

  随着语文难度的不断增加，对学生的阅读理解能力要求也越来越高。很多家长一心想提高孩子的阅读理解能力，但每次效果都不太好，这是因为家长连自己孩子阅读理解差的主要原因都没有找到。

  阅读理解差的主要原因

  1、不会提炼与概括，导致不能正确回答问题

  由于缺乏提炼与概括能力，在解答语文阅读理解题时，常常会看到一些孩子特别容易丢分，有时会错误理解，有时干脆只能空着不答。在解答数学应用题时，阅读理解能力差，同样也会经常出现答错题的现象。看来不管哪一学科，提炼与概括能力都必须要加强训练。

  2、不理解一些文体知识的基本作用

  比如讲修辞手法中的比喻，比喻一般的作用是什么，如果阅读理解差的学生，一般会答非所问。准确的答法是：生动形象地写出了主体的特征。因此不同的文体有不同的文体知识，例如：人物的描写方法、文章的顺序、标点符号的作用、表达方式、写作手法、说明方法、说明文类型等等。

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• 阅读理解能力差的原因

  2023-12-02

  有很多学生的成绩差的主要原因就是阅读理解能力差，数学理解不了题目就无法正确答题，而语文更是如此，还有很多阅读题。因此学生的阅读理解差的话一定要重视起来，首先要做的就是找到原因。

  阅读理解能力差的原因

  1、不会提炼与概括

  由于缺乏提炼与概括能力，在解答语文阅读理解题时，常常会看到一些孩子特别容易丢分，有时会错误理解，有时干脆只能空着不答。在解答数学应用题时，阅读理解能力差，同样也会经常出现答错题的现象。看来不管哪一学科，提炼与概括能力都必须要加强训练。

  2、阅读时间不足，阅读量不够

  随着年龄增长，每天阅读时间不足1小时的学生明显增多。没有足够的阅读量，孩子的认读能力和理解能力都会受影响，进而经常出现添字、漏字、漏行、替词、重复、颠倒、认读不流畅、认读速度慢等问题。

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• 英语作文差的原因

  2023-12-01

  作文在英语考试中属于必考的内容，但是往往会有一部分学生的作文写的不是很好，就成为了拉分项。于是作文成为了这些学生们的一大难题，要想攻破这个难题，首先要知道学生英语作文差的原因。

  英语作文差的原因

  1、英语底子太薄

  底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。它包括定冠词和不定冠词的滥用，主谓不一致，单复数搞不清楚（例如：a people等），时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。有的学生文章写得很长，字迹也很工整，但是没有一个完整的句子。

  2、用词不当

  很多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词汇量，但不知该在什么语境中使用。在写作时，由于时间关系，抑或是平时习惯使然，用词方面往往随心所欲，想到就用，所以作文中用词不当的错误比比皆是。

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• 语文阅读理解差的主要原因

  2023-11-03

  阅读理解是语文考试中必考的题型，也是占分比重较高的题目，同样阅读理解会随着年级的增长不断加深难度。所以一定要有良好的阅读理解能力，当学生这一个技能相对差一些的时候，我们就一定要寻找语文阅读理解差的主要原因，针对性的从根本上解决问题！

  语文阅读理解差的主要原因

  1、题干信息不理解

  这部分会出现的情况是，题目所问的，自己答的确实另外的内容，同时这类型也有学生粗心造成的，例如，题干是三问，学生只做了两答。

  2、不会提炼与概括

  有些孩子由于缺乏提炼与概括能力，在解答语文阅读理解题时，常常会看到一些孩子特别容易丢分，有时会错误理解，有时干脆只能空着不答。在解答数学应用题时，阅读理解能力差，同样也会经常出现答错题的现象。

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• 初中英语阅读理解怎么提高

  2023-12-30

  在初中英语的考试中，阅读理解所占分值非常多，几乎决定着孩子的分数水平，所以学生们一定要重视起来，提高自己的阅读理解能力。平时不仅要积累词汇量，还要多总结一下阅读理解这类题型的解题技巧。

  初中英语阅读理解怎么提高

  1、增加自己的词汇量

  掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提，如果有大量的生疏的单词，英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词，是学生提高英语阅读能力的前提和保证。

  2、在理解的基础上提高速度

  阅读理解题最重要的就是理解，如果不理解，那么要想做对题是完全不可能的。然而，理解的准确性和阅读速度貌似是一个无法调和的矛盾，对于学生们来说，追求速度，就没办法达到理解的透彻性和准确性，反过来说，要想达到理解的准确性，速度就会慢下来。想要调解这组矛盾，就需要学生在平时多练习阅读理解。

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• 高二英语阅读理解怎么提高

  2023-12-30

  在高二英语的考试中，阅读理解所占分数比较多，也是重点和难点。大多数学生的英语成绩不理想，就是因为在阅读理解上面失分较多。所以，同学们在学习英语的时候，应该把重点放在阅读理解方面，要想提高自己的阅读理解能力，首先词汇量应该过关。

  高二英语阅读理解怎么提高

  1、选材很重要。高二英语阅读理解训练中，选材是第一步。不是所有的文章都适合来阅读，太难或者太容易对你来说都没有意义了，一定要选择和自己书本难度想同的阅读文章来训练。如果没有，那就是从你的练习册和模拟试卷里阅读理解题目去下手，重读或者重新做，还能温故而知新。

  2、培养语感。在平时的高中英语学习中，不知大家有没有分析过英语表达习惯与中文表达习惯的差异，比如说修饰性成分的位置不同，英语多为被动句，中文多为主动句。所以，在平时的阅读过程中，如果没有良好的语感能力，遇到复杂句就会难以理解，造成阅读障碍，进而放弃阅读。

  3、扩大词汇量，同时强化语法基础知识学习，学会对长难句进行分析。高二学生在英语阅读中遇到的最大困难是生词太多，因为进到高中阶段以后，要求同学们学习并掌握的词汇越来越多，很多同学每天花费很多的时间记单词，但是效果却不尽人意。很多同学不断受到打击，对英语学习失去信心，所以突破词汇障碍就是做好英语阅读理解的前提条件和必要条件。

  4、归纳题型。高二英语阅读理解和语文一样，有各种各样的题型，掌握好题型并采取不同的解题方式可以说是一种既省时又高效的方法，例如细节理解题就采取扫读的方式，推理判断题就采用中心相关法等。

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• 孩子初中语文阅读理解能力差怎么办

  2023-12-29

  在初中语文的考试中，阅读理解和作文几乎占了一半的分数，由此可见学好阅读理解和作文的重要性。如果孩子阅读理解能力差的话，那么一定会影响到孩子的语文成绩，所以不管是家长或者是孩子都应该重视起来。

  孩子初中语文阅读理解能力差怎么办

  1、学会略读

  略读的目的主要是快速浏览，了解作者最重要的主张，或者这到底是一本怎样的书。在略读的过程中，可以先读“目录”，因为很多目录就是简略的纲要，直接揭示了文章的主要事件。然后根据理解的主题，挑几个章节，念个一两段，或者读两三页，加深一下总体印象。通过略读，初步了解，节省了时间，掌握了重点。

  2、培养分析思维

  孩子初中语文阅读理解能力差，要注重培养孩子的分析思维能力，家长可以通过提问的方式引导孩子思考文章的主题、中心思想以及作者的意图等。同时，家长还可以鼓励孩子在阅读过程中进行标记、做笔记，帮助他们更好地理解和记忆文章内容。

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