要知道,数学是一门非常严谨的学科,学生想要学好这门学科,就要在小学时期就打下坚固的基础,这样进入初中后才能更加高效的学习。如果孩子小学时期基础不是很好,家长应该及时去引导他们补救,避免影响后面的学习。针对这个问题,我们下面来看一下小学数学怎么补基础?
小学数学怎么补基础
1、培养学生学数学的信心
数学基础不好的小学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对它的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会这个学科的可参与性,久而久之,孩子学好的信心自然就会提升,他们的基础自然就会补上来了。
2、以课本为主,从最简单的开始补
小学生数学基础差,主要是对学过的知识概念没有掌握,应该以课本为主,先把课本上的基础概念理解掌握了。因此,家长应该引导孩子,围绕课本内容,并辅以适当地练习检验学习情况。
阅读全文有的孩子在小学的时候,学习不认真,没有养成良好的学习习惯,导致基础没有打好,家长也觉得孩子到了初中就会学习了。正因如此,就导致孩子到了初中阶段与别人的差距有些大,就开始想着急起来。所以孩子小学基础没学好初中怎么补救,就成了他们着急的问题。
小学基础没学好初中怎么补救
1、建立明确目标
当学习出现困难时,当情绪有些低落时,初中生心中如果有坚定的信心,明确的方向,可以帮助他们迅速调整目标,坚持努力学习。所以,不论孩子现在学习是什么程度,什么水平,基础没学好,只要有坚定的目标,并且坚持下来,就一定会收获让自己满意的结果。
2、定期复习,做到温故而知新
遗忘是一种自然规律,对抗遗忘的利器就是课后复习。因此在听完课后,家长还应该带着孩子及时复习以巩固当天所学的知识,并让他们形成有计划性的复习习惯,从而提高学习效率。
阅读全文现在很多小学的孩子都在努力地学习英语,英语对于学生来说非常重要,它和语文数学一样,在考试中所占分值很大。所以对于小学生来说,打好基础很重要,也是为了以后学习英语做准备,但是对于小学英语基础太差的孩子应该怎么补救呢?
小学英语基础太差怎么补救
1、鼓励孩子说英语
鼓励孩子用英语去表达自己,允许他们犯错误。当孩子出现语言错误的时候,不必急着去纠正他们的语法,敢于张口已经是他们最大的成就,要鼓励和激励他们继续往下说,很多时候孩子会自己把错误纠正过来,给你意想不到的惊喜,他们的学习能力其实远远超乎我们的想象。
2、营造良好的学习氛围
在家里要给孩子创造适合学习的环境,这样才能让孩子在学习的时候,静下心来进入学习的状态。除了一些外部环境,家长的影响也很重要,平常在家时,可以在孩子学习时也进行阅读书籍、写字等行为。都说父母才是孩子最好的老师,相信父母做好榜样了,孩子也会有所改变的。
阅读全文很多孩子到了高中的时候突然发现自己的数学跟不上了,之前明明学到很好。这明显就是基础不够牢,当初学的时候只学习了皮毛,之后很快就忘在脑后了,到了这个阶段想要补上去就有些难度了,那么高中数学基础差怎么补救呢?
高中数学基础差怎么补救
1、进行专项总结
比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等,以前学习的时候这些知识都是分散着学的,现在学生们需要做的就是将这些零教的知识点集中起来,进行总结,是为了方便记忆,同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。这个方法,除了数学之外,相对于其他科目也一样非常有用处。
2、掌握解题思路
其实数学题目并不是很难,分析题干,挖掘已知条件,抓住这些条件的内在关系,就可以得出一个有用的结论,这个结论是我们所要用来解决问题的关键,这就是数学解题的形式。所以学好数学,解决数学问题,就是要用好条件,建立条件之间联系,再得出结论。
阅读全文有些家长发现自己二年级的孩子数学作业本上经常出现连篇的错误,这其实都是因为孩子的基础没有打好。因此,家长一定要重视起来这个问题,不然在以后的学习中非常影响孩子的学习效果,那么二年级数学基础差怎么补救呢?
二年级数学基础差怎么补救
1、基础练习不能丢
一些家长在看到孩子已经能够进行口算后,就觉得不必再做书面的计算习题,这种想法是错误的。书面式的练习,对孩子来说,是熟悉计算最好的方式。未来孩子在学习数学时,口算只是早教中一个附加能力,使用率最高的还是笔纸的计算。
2、增强瞬识数能力
瞬间识数能力,顾名思义,就是在看到这个数字的时候,能立刻反应过来这个数字代表的实际含义。这份能力的好处,可以减少孩子在脑中判定数量的时间,提高回答效率。在生活中,遇到需要判定数量的情况,都可以要求孩子来完成,这其实就是在训练孩子的瞬间识数能力。
阅读全文数学成绩不好,多半是基础没打好。数学是三大主要科目中最重要的一门,同时也是现实生活中利用的最频繁的一门,学好数学影响的不仅是成绩,也会影响孩子的现实生活。那么学好数学就要打好基础,关于孩子数学基础差怎么补救的问题我们来探讨一下。
数学基础差怎么补救
1、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
2、作业细心完成。
首先老师布置的作业要独立完成,不要轻易抄答案,或者上网搜索,也不要问家长,养成独立思考的学习习惯。同时可以准备一个纠错本,每天整理学习过程中遇到的错题,定时抽时间回顾一下,分析错误原因,下次在遇到就能轻易解出答案。
阅读全文很多孩子在高一高二的时候,感觉学习数学很困难于是就放弃了,也就造成孩子的数学基础可以说是零基础。但是到了高三,孩子想要进入一所理想的大学就要从新学习数学。只是孩子的基础很差,家长就担心孩子不能把基础补回来,于是就想知道孩子高三数学零基础怎么补救?
高三数学零基础怎么补救
1、学会放弃
要明白大多数人是不需要做完所有的题,只要把简单题做对,中档题做好,难题放弃,分一般就不会低。孩子只要把前8个选择,前3个填空,前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了。所以孩子就不要再做那些难题、偏题、怪题了,没用,回归教材,抓住基础才是王道。
2、制定学习计划
到了高三,数学零基础的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里,你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分(150满分计算),经过一年的努力你想达到什么样的成绩,以此作为依据来分配好自己的学习计划。
阅读全文