学习是一个系统化的过程,它里面有很多小的环节,比如课前预习、认真上课、课后作业、课后复习、阶段考试等,这些往往都是缺一不可的。上课和作业都是基本,必须要完成的;而预习和复习可以让你的学习更上一层楼。那么,关于预习和复习的好处有哪些呢?
预习的好处有哪些
1、能够提高课堂听课效果
通过预习,扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。有利于提高课堂做笔记的水平,由于预习时阅读了课文,做课堂笔记时就可只着重记下课文上所没有的或者自已不理解、不清楚的部分,以及老师反复强调的有关内容,做到听得主动、学得也主动。
2、扫除学习的知识障碍
一个初三学生曾讲过这样一个例子,他说:在上物理课时,老师讲到热功当量,用到了一个功的单位——焦耳,这个单位是初二时讲的,由于我在预习时对这个单位进行了复习,弄明白了,因此课堂听讲就觉得很容易。否则很可能因为这个单位造成的障碍,而听不懂上课时所讲的新内容。
阅读全文预习就是在上课之前,学生对于即将要学习的课程进行自学。预习是我们学习中的重要环节,老师也经常留有预习的作业。我们通常在完成作业之后,对新课进行预习。说了这么多,那么预习有什么好处呢?
预习有什么好处
课前预习是课堂学习的基础,有利于课堂的学习,提高听课水平。由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。其次,有利于提高课堂做笔记的水平。预习可以培养学生的自学能力。因为是学生自已独立阅读课本,有时还要写笔记提纲或记下弄不懂的问题。这种学习方法如能长期坚持,就能不断提高自己的自学能力。
预习应该怎么做
1、边预习边做笔记
在书上做的预习笔记,要边读边进行,在教材上以圈点勾划为主。所勾划的应该是教材的段落层次,每部分的要点以及一些生僻的字句,同时也可以在空白处做眉批写上自己的看法和体会写上自己没读懂的问题。在笔记本上做的预习笔记,既可以边读边做,也可以在阅读教材后再作整理。整理的内容包括本节课的重点、难点部分的摘抄,及心得体会。
阅读全文众所周知,一个好的学习习惯就是课前预习、上课认真听讲、课后及时复习。预习可以让学生对第二天的上课内容有个简单的了解,以便提高上课效率;而复习可以让学生对所学过的知识及时的巩固,那么预习和复习哪个更重要呢?
预习和复习哪个更重要
预习和预习同样重要,对于低年级来说,做好预习更重要。因为低年级的孩子能够保持注意力的时间比较短,如果课前不预习,课中一走神,孩子就跟不上老师的节奏了。对于高年级来说,做好复习更重要。因为高年级的学习内容比较多,但是课本的内容过于简单,课上需要补充笔记、练习。做好复习就是要理清课堂所增加的知识点,将学过的知识进行知识网络的构建。
预习的正确做法
1、准备好要用的参考书
预习有时需要阅读参考书,对于有关人为知识方面的学习,有可能要参阅更多的课外书籍,这样往往能收到意想不到的效果。比如对于小说,要了解小说反映的时代背景;学习有关风土人情方面的知识;最好要多了解一些相关的基础知识,这样有利于加深对课文的理解和认识。
阅读全文一般成绩好的学生,都有自己良好的学习习惯,比如,课前预习、课后复习等等。对于这些我们并不陌生,因为在我们上学的期间,就经常会有老师留作业,让我们去预习。那么,这些预习作业的好处是什么呢?
预习作业的好处
1、上课效率提高
不经过预习的听课,只能是老师讲什么就听什么,分不清难点和重点,失去了听课的目的性和选择性。而预习后再听课,大家对于什么地方已学懂,什么地方还不会,已经心中有数。而老师通过学生的预习数据,也能及时掌握到学生们普遍的疑问在哪里,上课的时候就可以着重来讲。
2、为学习积累奠定基础
通过预习有些不懂的东西在脑子里有一个框架,自己能解决多少问题,疑点,难点,重点等。在上课的时候是有目的的听,有目的的学习。当自己解决问题和老师讲的一致时,你一定会很欣慰。当困惑解决,明白了,你一定会心喜若狂,记忆也十分清楚,为后序学习积累奠定基础。
阅读全文对于初一的孩子来说,第一次期末考试至关重要,不仅可以检验孩子本学期的学习成果,帮助孩子查漏补缺,也体验了孩子的整体水平以及在班里面的排名。所以,学生们一定要抓住最后的复习时间,有效提高学习成绩。
初一期末怎么复习
1、制定详细的复习计划
制定详细的复习计划是期末复习的关键,在制定计划时,初一学生应该根据自己的实际情况,将每天的学习时间、复习内容和进度进行合理的安排。同时,学生还应该根据自己的学科特点和知识点掌握情况,有针对性地制定复习计划,确保每个知识点都能够得到充分的复习。
2、学会抓重点,按时复习
当接近期末考试的尾声时,老师讲的——课堂知识就变得更重要了。所以在最后复习期间,我们必须认真听课,特别是注意老师说的可能会在考试中出现的知识点。同时每天复习老师讲的内容,课后一定要及时复习,做到及时巩固知识点。复习的一个小技巧就是每天晚上睡觉前可以在今天的大脑中回忆一下知识点,多问问自己会不会,然后根据学习情况修改计划。
阅读全文作为学生,要想在期末考试中取得好成绩,首先就应该制定一个合理的复习计划,特别是数学这门科目。相较于其他科目来说,数学的知识点比较碎,也很难理解,但是很多孩子在复习的时候都不知道从哪入手。下面我们就来看看,数学有哪些复习方法?
数学期末复习方法
1、对课本知识分类整理,理清脉络。复习数学的一定要有目的,有重点。要归纳、概括好所学知识,理清每个单元的重点,形成知识网络体系。还要分析之前做过的卷子和平时的课堂笔记,把重要知识点、重要公式牢记。
2、结合自身实际,适量自测练习。在学有余力的情况下,孩子在用好、学好老师的复习资料同时,还可以找一些其他卷子进行适量的自测练习。其目的不是大量刷题,而是通过课外资料的自测练习,进一步查找自己的不足。注意不要追求过高的难度,毕竟期末考试还是以基础知识为主。
3、一题多解,提高解题的灵活性。有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所学知识融会贯通,提高解题灵活性。
4、养成检查的好习惯。很多同学扣分或者丢分往往都归结于细节,比如应用题的答案忘了带单位;想挑战口算能力没有错,但是得到结果后一定要通过笔算再次验证,避免出现无辜的丢分。
阅读全文小学英语是打基础的阶段,即便是在期末考试的时候,考的基本上也是课本上的知识。只要学生能够抓住最后的复习时间,并且找到正确的方法,高效复习,这样就能在一定程度上提高自己的英语成绩。
小学英语期末复习方法
1、围绕课本复习
期末考试主要考的是课本知识,特别是对于低年级的学生来说,卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理,全册快速地过一遍,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握,同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关,课本上的对话和课文也要每天复习。
2、过好词组关
如果说单词是学习英语的基础,那么词组就是学习英语的关键。在小学英语考试中,也会有中英文互译的题目。一般来说,考的都是平时默写的内容。这个时候,默写本就成了很好的复习工具。家长们可以根据默写本上错误的内容,帮助孩子巩固复习。
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