女儿进入高中，父母却发现，她有私藏手机的行为，这时，家长应该怎么办呢？家长首先不要责骂，要心平气和询问孩子私藏手机的原因，倾听她的想法和需求，然后耐心和她说明私藏手机的危害，最后引导她做出正确的选择。

发现高中女儿私藏手机怎么办

1、保持冷静

在发现高中女儿私藏手机后，家长首要的任务是保持冷静，不要过度激动或责备孩子。要理解孩子的成长需要和她的求知欲，要把处理问题当作一次良好的沟通机会。只有心平气和，才能使之后的沟通更加顺畅。

2、与孩子进行深入沟通

家长应该与孩子坐下来进行深入的沟通，了解她私藏手机的原因，并与她分享关于手机的正确使用的观念和安全的重要性。在这个过程中，家长要表现出理解和尊重，鼓励孩子诚实地表达自己的想法。

3、建立信任与监督并重

对于发现高中女儿私藏手机，家长应该建立良好的家庭信任基础，让孩子感受到家长的理解和支持。同时，也需要适当地进行监督，确保孩子按照规章制度使用手机，并且能够在正确的轨道上发展。

高中女儿私藏手机的后果

1、分散孩子学习的注意力

如果高中女儿私藏手机，这会引起她们的成绩下降，因为玩手机会减弱孩子对学习的兴趣。如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

2、养成孩子不动脑筋的坏习惯

现在手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致很多学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了。慢慢的，有些学生连自己会做的题都不想动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事。

3、易造成家庭关系紧张

私藏手机可能导致高中孩子与父母的沟通减少，造成家庭关系紧张。为改善这种局面，家长要正确引导孩子合理使用手机，平时多与孩子沟通，多陪伴，多沟通，为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围。

如何引导孩子合理使用手机

1、允许孩子有规则地玩手机

想让孩子适度玩手机，家长先要建立一个良好的沟通机制，制定使用手机的奖惩规则，并且全家共同遵守、互相监督。通过奖惩机制强化孩子遵守规则的行为，从而让孩子继续保持。比如，信任并允许孩子，在完成课业后可以有30～40分钟的手机自由使用时间，到时间自动将手机放在规定的地方等。

2、建立规矩和限制

家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩和限制，例如每天使用时间、使用场合、不得访问的网站等。这样可以让孩子明确自己的行为准则，也可以避免孩子沉迷于手机。

3、在网络轨迹中寻找共同话题

除了对孩子使用手机的时间进行控制，家长还要了解孩子的网络活动轨迹。为了让孩子更健康地使用网络，家长们也可以通过这些信息了解孩子的兴趣及关注点，孩子情绪的波动和变化，从而寻找共同话题，促进亲子交流。

总之，以上就是发现高中女儿私藏手机怎么办的一些方法。家长要记得，保持冷静很重要。要多理解孩子，倾听孩子的想法，站在孩子角度看问题。与孩子建立有效地沟通机制，一起设定明确的规则和界限，让孩子适当使用手机。