其实，很多家长都知道小学生有时候会不听话，恨得家长牙痒痒，但却不知道他们这种不听话原因的来源，比如说叛逆期。因为在家长的传统理念中，那都是大孩子的问题，像是初高中生这样的，但事实却很打脸了，因为小学生他们也是有叛逆期人的。

小学有叛逆期吗

有的，小学生也有叛逆期。对于小学生，很多家长都有一种观念，那就是他们还小，什么都不懂，哪会有什么叛逆期。正是由于家长持这种心态，很多情况下家长不听孩子的解释，随后简单粗暴地做出错误判断，这更容易激起小学生的逆反情绪。

但更大的原因，可能是家长对孩子的教育方式和与沟通方式上有问题。有的家长过于溺爱孩子，有的又过于严厉，这些都易使两代人之间形成情感壁垒，这时小学生会觉得父母不理解自己，父母则认为他们那越来越不听话，两代人的差距越来越大，慢慢地小学生变得越来越叛逆。

其实，当小学生进入叛逆期之后，他们独立心、自尊心空前的强烈。所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害，所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反抗。

事实证明，小学生能否接受家长的教育，关键取决于他们在内心如何看待家长，如果他们根本就厌烦，根本就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育就越没用。

因此，作为家长，我们要知道，小学的学生也有叛逆期，但在不同年龄阶段，他们的“叛逆”会有不同的特点和表现。家长只有了解小学生的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解他们的种种行为表现，更好地帮助小学生顺利度过叛逆期。

叛逆期不仅是孩子的一种成长阶段，同样也是家长的一个成长的机会，希望所有家长都能够把握住机会。

叛逆的小学生如何引导

1、凡事要有规矩

家长和孩子打交道要有一定的原则。在做出安排前，最好要跟孩子做好平等交流，对整件事的执行的方方面面达成一致。然后，家长带头，不找借口，按“规矩”来进行，说到做到，绝不姑息。这样的交往方式，能最大程度的减少小学生叛逆的可能和影响。

2、平等的交流

这个时期的小学生开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位。所以在生活中，他们会不断试探父母的底线，索取平等的权利，而作为家长的我们，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重他们的成长和独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

3、多关心

日常生活中关心孩子的身体发育、心理状态、生活状态、学习状态，通过多种途径和方法合理的了解小学生身心发展，加强对小学生的点拨指导，促进他们对自己所处阶段的身心状态形成正确的认识，从而积极面对自己所处的年龄阶段。