虽然我们一直跟孩子强调不要“临时抱佛脚”，但是这并不意味这我们不支持他们复习。所以学生还是要了解考前高效复习的五个方法，俗话说“搏一搏单车变摩托”，孩子们有更好的考试成绩，将来学习才会有更大的信心不是吗？

考前高效复习的五个方法

1、分散复习

如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中学习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

2、尝试回忆，知识“反刍”

每天复习结束后，把自己当天的学习内容再回想一遍，在知识尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现一遍，达到加深印象、巩固记忆的效果。在开始回忆时，最好先不要看书或笔记，等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。

这个方法可大大加强复习的针对性，回忆能让学生及时了解自己识记的对错，知道哪些知识已经过关，哪些知识还没有掌握。接下来，就可以集中“火力”攻克那些还没有掌握的知识，做到有的放矢。

3、家长需要创造良好学习环境

创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力复习。有些孩子喜欢一边玩一边复习，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子树立好榜样。

4、练习重效率，切忌好高骛远

做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无功。复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率。

5、重温错题，总结易错考点

一方面是因为学生对错误的题通常会产生错误的记忆，如果不彻底更新印象，就会一错再错；另一方面是因为没能在听讲过程中抓住“考点”，认为自己会了，并不代表真的会了。重做错题时需要特别提醒孩子：做错题不只是为了订正，更重要的是需要找到“考点”，总结“易错点”并加以改正。

考试失败的时候该如何应对

我们要帮助孩子“疏通”心里的压力转化为动力。孩子毕竟还小，在他们的世界里，一些外在的东西很少会对他们产生影响，所以主要的压力还是来自于学习和考试。这时我们可以把自己当做教材，给孩子讲一讲以前的自己面对考试失败是如何做的？

鼓励孩子重新振作，把压力转化为学习的动力，把所有的精力放到下一次的考试上，这种方法有时候对于孩子的帮助简单直接并且是最有效的。