孩子正式进入小学后，成绩就成了家长们会较多关注的一方面，大部分家长会认为成绩高就是学习好，其实不然，早期孩子学习成绩仅仅代表了对当下多学知识的接收程度并不能因为一次的成绩好坏评判孩子。那么二年级成绩差还有希望吗？

二年级成绩差还有希望吗

一二年级的孩子学习的仅仅是基础知识，对后续的巩固提升中起到打基础的作用，但如果孩子在二年级成绩差家长们也不用焦虑，二年级成绩差还有希望，只要能够进行正确的引导、教育还是可以提高成绩的。

孩子二年级成绩差，首先家长要思考是否是平时的引导教育不足，使得孩子没有养成良好的学习习惯，才出现二年级成绩差的现象。家长要学会换位思考，站在孩子的角度思考原因，尤其是一二年级这种难题不多打基础的时候，学会与孩子沟通交流才能更好的帮助孩子提高成绩。

小学阶段是孩子阅读能力、学习能力长足发展的最黄金时期，这六年中最重要的莫过于让孩子学会海量阅读，想要改变二年级成绩差，大大提高阅读能力的十分重要。大量进行阅读能够开拓孩子的思维能力，激发孩子的阅读兴趣从而提高孩子对学习的热爱程度，达到改变二年级成绩差这一现象的目的。

有些小时候看起来十分聪慧的孩子，由于忽视基础知识的练习和学习习惯的培养，就会使这种与生俱来的天赋丧失，出现二年级成绩差现象，家长就不得不放弃孩子的课外兴趣班回头来补主科；而有些看起来资质一般，但家长能够坚持盯紧每科的学习积累，已经养成良好学习习惯的孩子则渐渐赶超，学有余力后还可以增加课外兴趣班，做到全面发展。

一个学习态度端正的人，往往学什么都能学的比别人速度快，比别人做的好。部分家长所认为的：孩子随便学学就能学会，不用太努力的想法。肯定会影响到孩子的学习态度，容易出现二年级成绩差这一现象。应该在上学初始就树立的学习态度，良好的学习习惯是会对孩子今后的学习乃至生活产生影响的。

在小学一二年级，家长不应该指追求成绩，尽管二年级成绩差但只要用对方法还是可以提高的。能够帮助孩子树立端正的学习态度、培养良好的学习习惯、掌握有效的学习方法，才是培养优秀孩子最基础的过程，只有这个时候打好了基础，在今后学习的转折期时，才会展现出孩子综合能力上的优越性。