孩子在每次考完试进行总结的时候就会发现，自己错误的地方总是与之前的错误类似，甚至还总是在一个知识点上不停犯错，这都是因为孩子的“错题本”没有做好。要知道，无论是学习哪一科，整理错题都是很重要的学习步骤，只要孩子把这一步做好，考试成绩就不会很低。所以错题本怎么做最有效呢？

错题本怎么做最有效

1、知识点

这里的知识点指的是错题中所涉及到的相关的数学知识。孩子在整理错题本的时候，需要注明其所涉及到的知识点。这样的话，能够帮助孩子把题目与知识点联系起来，让孩子能够在复习时，主动寻找关键字，从而获得解题思路，提高解决实际问题的能力。

2、记录方法

老师试卷评讲时，孩子要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维错误产生的原因及分析。

这种记述方法开始时，孩子可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会。

3、多复习和总结

孩子在记录完了上述两项内容后，最后还得有个总结归纳的部分，简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足，有哪些环节做得还不够好，以及你从这一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。

4、排版要清晰明了

孩子在整理错题的时候，要给错题标上序号，题目与答案要用不同颜色的笔区分开，其中的公式、定理和一些延伸拓展的知识，要醒目地表示出来。这要孩子在复习的时候更能一目了然，能大大提高复习的效率。

5、错题选择

不是所有的错题都要记录到错题本上去，有不少是因为孩子粗心，看错题，算错了的题目就不需要抄到错题本上去，没有意义还耗费时间。除非孩子经常因为同一种原因错，那就要整理一下，时刻提醒自己。

6、必要的补充

对于每一个错题，孩子还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。

孩子在掌握了错题本怎么做最有效的方法后，就要及时的进行整理和复习，才能减少错误的出现，从而提高成绩，但是很少有人能够在整理之后，再进行复习错题的。