大部分的家长还是很重视自己小孩的学习情况的，因此为了防止沉迷电子产品，于是不仅禁止他们使用电子产品，还不让他们用手机，即使是小孩到了初中也是如此。但孩子看到周围人都有，只有他们自己没有，于是就开始闹情绪。面对这样的情况，想必家长也很纠结初中孩子应不应该用手机吧？

初中孩子应不应该用手机

不应该。每位家长都有一颗“望子成龙，望女成凤”的心情，面对现在的学习压力，父母都是比较注重孩子的学习成绩，所以不应该让初中生使用手机，其主要原因有以下几个方面。

第一，自制力较差。初中这个年龄段相对来说是比较小的，而对于孩子来说可能在自制力方面会比较弱一些，而且现在手机的功能多样，对于小孩的吸引力还是比较大的。再加上现在家长的工作比较繁忙，可能未必会第一时间进行管控，如果长时间下去就会让他们养成一个不好的习惯。

第二，影响学习。初中生自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量就会受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。

第三，考试作弊，带坏学风。现在很多可以在考试时会用手机迅速搜出试题答案，然后把答案公布，让众多人受“益”。所以在成绩检测时，有的学生就通过手机作弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。

这种不劳而获太轻松，会让学生认为找到了捷径，课上精力分散，学习不认真努力，完全靠作弊取得成绩。初中学生甚至用手机互传作业答案，真是百害无益。

初中生沉迷玩手机家长怎么教育他

1、多给一定的鼓励

初中生有时候沉迷手机，可能通过游戏会获得一种成就感，而在现实生活中当他做了一件事情在没有得到肯定的时候，就会感觉到失败感。那么当小孩在现实生活获得成就感增加时，就有可能慢慢减少他们对手机的迷恋。

2、树立榜样

跟孩子在一起的时候，家长要远离手机、不玩电子产品。他们之所以沉迷于玩手机，最大的诱发因素就是家长。在这个问题上可能很多家长应该有感同身受的理解，下班回到家，不喜欢跟小孩交流，独自玩电子产品，吃饭玩、睡觉玩、聊天也在玩……在这样的家庭成长起来的小孩不玩手机才怪。

所以，想要根除初中生沉迷手机的习惯，家长就要树立榜样，在与孩子一起的时候，坚决不玩手机。如果这一点都做不到，那就别想让他们改变沉迷电子产品的坏习惯。

3、一起制定规则，做到说到

很多家长，在小孩出现刚出现迷恋游戏苗头时不引起警惕。当问题严重时，恨不能一下子让他们戒掉游戏，是不现实的。这时父母就可以跟孩子一起制定规则，比如：做对多少题，可以玩多长时间游戏；考试得多少分，可以玩多长时间游戏；排名进步多少名，可以玩多长时间游戏……根据他们的具体情况制定规则，大人要说到做到，不要失信于孩子。