很多孩子在进入六年级以后，都在激动自己就要摆脱小学生的身份，期待之后的初中生活了，因此很难有更多的精力去学习。但是这个阶段，正是小升初的时候，为了在之后孩子能不落于人后，家长还是需要督促他们努力学习的，可以该怎么努力却是一个问题。

六年级该怎么努力

1、知识框架的梳理总结

当集齐3要素的时候，记忆效果往往会更好，比如因为、推导、所以这3个要素，那么在学习的时候也是要这样。整理总结知识框架的本身，就是按照一定的逻辑把知识点串联起来。所以在学习的过程中，六年级学生把一个知识点的内容不断填充丰富，那么记忆效果就越好，容易忘记的可能性也就越低。

2、课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心

听课中孩子要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问。而且家长要培养孩子思考与老师的同步性，提高精神，把老师对他们自己的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

3、养成完成作业的习惯

家长要给孩子树立一个观念：学习是学生的天职，作业是孩子的任务，且是一项严肃而重要的任务。说说容易，家长要做好陪伴，因为对于不自觉的孩子，对于学习习惯不好的孩子，你只能付出更多的精力去监督他，规范他，而不是放任他任由他自由行事，寄希望孩子自觉完成作业。

4、过计算关

小学一定要过计算关，因为到了中学，再也没机会练计算了，六年级欠的账要中学还那就麻烦了。过计算关当然需要练习，不过孩子必须在基本概念理解透的前提下做题，否则效率不高。另外不用多，每天花半小时做透十道题足够了。每天适度练习，不间断，比考前大量刷题效果好多了。

5、吃好睡好有运动，做好精力管理

有好的精力，学习状态才好。试想孩子昏昏沉沉，或饥肠辘辘，怎么能学好。精力管理要靠家长监督和引导了，比如不准孩子长时间看电视、玩游戏，每次家长可以和他们约好最多半小时。然后早睡早起，其次，时不时带他们出去溜达运动运动。