很多人都说，初二的学生们在学习上会两极分化，对于这种观点，我还是比较赞同的。但是要说具体分化的科目是什么，那么一定是数学。数学这门科目，在初二的时候所学习的内容难度还是比较大的。

初二数学有多难

初二数学与初一时相比，难度上了一个台阶。对学生的逻辑思维以及空间想象能力有了更高的要求，特别是新增加的几何部分，更多是许多学生的噩梦。而初二数学这道坎如果能顺利迈过去，那么到了初三，数学的学习就会相对轻松很多，否则就要花费大量的时间在数学的学习上。

初二是初中数学学习的重要拐点，坡度突然增加，知识点、难度加大，学生难以找到学习方法；很多题型，对学生的分析能力和表达能力有很大的要求。学业加重，精力分散，有些学生有些力不从心，缺乏毅力的，就会慢慢掉队。其实最重要的原因，局势学生没有找到适合自己的学习方法。

初二数学要想学好并不难，首先要抓住重点和难点，还要善于总结模型，去总结归纳其中的规律。只有在初二时将全懂的知识学的特别透彻，将来在初三学习的时候就会比较容易了。这个阶段学生一定要调整好学习数学的心态，对于即将学习的内容要提前预习，另外不要给自己过大的心理压力。

初二数学的学习方法

1、理解和弄懂所学知识

学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想一想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系着的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些新的解法或产生新的认识等。

2、错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

准备一个错题本，记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目，回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方，往往是自己最薄弱的地方，仅有当时的订正是不够的，还要进行适当的强化训练。

3、坚持预习习惯

预习是通过阅读对将要学习的内容预知，它有几方面的益处。①可以帮助我们明确将要学习的目标，以便于我们带着问题上课，从而提高课堂效率。②预习是自主学习的一种方式，通过预习可以提高我们的阅读理解能力，阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。

4、认真听讲，及时复习

课堂上面是获取知识的主要途径，所以提高课堂的听课效率是学好初二数学的关键，学生要做到上课不溜号，跟住老师的思路，并且课堂上面要积极主动。初二学生在复习的时候，对于数学重要的知识点要勤于记忆，重点的公式和概念要保证熟练应用。要适量的做一些题，做题可以很好的检验学习的成果，在复习的过程中要查缺补漏。